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青少年精神心理醫(yī)院:孩子一考試就緊張家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

更新日期:2023-04-14 16:15:05  來(lái)源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀孩子一到考試的時(shí)分,就會(huì)特別的嚴(yán)重,每次孩子考試前都會(huì)活躍溫習(xí),為考試做預(yù)備,希望可以考出一個(gè)抱負(fù)的成果,得到他人的贊揚(yáng),滿意自己的自尊心,出于這種心思,信任孩子很難不懼怕考試,那孩子一考試就嚴(yán)重家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢?孩子一考試就嚴(yán)重家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做1、不要給孩子太大壓力孩子必定很介意...

孩子一到考試的時(shí)分,就會(huì)特別的嚴(yán)重,每次孩子考試前都會(huì)活躍溫習(xí),為考試做預(yù)備,希望可以考出一個(gè)抱負(fù)的成果,得到他人的贊揚(yáng),滿意自己的自尊心,出于這種心思,信任孩子很難不懼怕考試,那孩子一考試就嚴(yán)重家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢?

孩子一考試就嚴(yán)重家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

1、不要給孩子太大壓力

孩子必定很介意外界對(duì)自己的觀點(diǎn),比方教師,家長(zhǎng)。你需求去找出要害原因,然后協(xié)助孩子調(diào)理心里。如果是你給了孩子太大的壓力,那么你就得改動(dòng)自己對(duì)待孩子的方法。在孩子面前盡量不要提成果,不要常常提一些成果好的同學(xué)。許多學(xué)生最厭煩的工作便是爸爸媽媽常常說他人成果好,這種無(wú)形的壓力讓許多孩子受不了。承受孩子的成果,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子或許自己就會(huì)改變。不要著急想著處理這個(gè)問題,試著去接收孩子的不完美,給孩子一些勇氣。

2、理性面臨

從小到大,咱們將面臨各式各樣的困難與波折。咱們?cè)谂c這些困難作斗爭(zhēng)的一起,難免會(huì)發(fā)生畏難心思!畏難心思是一種正?,F(xiàn)象,咱們不用過于焦慮,但也不能任其“潛滋暗長(zhǎng)”,唯有盡早霸占它,方能獲得長(zhǎng)足地前進(jìn)與開展!關(guān)于一名學(xué)生而言,畏難心思首要體現(xiàn)在考試上,有人懼怕數(shù)學(xué)考試,“談數(shù)色變”;有人懼怕英語(yǔ)考試,“談?dòng)⑸儭?;還有人懼怕語(yǔ)文考試,“談?wù)Z色變”……關(guān)于孩子懼怕考試這一現(xiàn)象,咱們要理性面臨,才干更好地去處理。

孩子一考試就嚴(yán)重的原因:

1、心思?jí)毫Υ?,懼怕考欠?/p>

孩子為什么會(huì)懼怕考試呢?我想,最大原因是懼怕考欠好,由于考欠好的背面,意味著會(huì)收到來(lái)自教師的鞭笞;來(lái)自家長(zhǎng)的責(zé)怪;來(lái)自同學(xué)的比較。孩子天然會(huì)有心思?jí)毫Α<偈购⒆颖容^內(nèi)向,家長(zhǎng)平常又缺少與孩子及時(shí)有用交流,孩子在壓力的壓榨下會(huì)越陷越深。

2、以為自己沒有預(yù)備好

咱們常常聽到“不打無(wú)預(yù)備之仗”這句話,關(guān)于考試而言,也是如此。每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)狀況是不一樣的,有的學(xué)生吸收快,功率高;而有的孩子則吸收慢,功率低。面臨考試,功率高的孩子一兩天預(yù)備就夠了,而功率低的孩子,或許需求延伸一兩天,怎么辦考試不等人,功率低的孩子天然會(huì)有壓榨感,感覺自己還沒有溫習(xí)好,由此會(huì)發(fā)生畏難心思,考場(chǎng)發(fā)揮也就可想而知了。

3、懼怕平常的盡力付之一炬

孩子平常很盡力,巴望在考試中一展風(fēng)采,并獲得較大的前進(jìn)。但到了考場(chǎng),又心生質(zhì)疑,置疑自己的才能,關(guān)于考試,充滿了不知道的驚駭。

孩子一考試就嚴(yán)重家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做?家長(zhǎng)不要給孩子太大壓力,平常多多鼓舞孩子,不要太介意孩子的成果,多多關(guān)懷孩子自身。

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