心理咨詢醫(yī)院：孩子不服管教的原因

管制孩子是家長(zhǎng)的職責(zé)所在，但孩子有時(shí)底子不服從管制，讓家長(zhǎng)感到非常頭疼。關(guān)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，孩子不聽(tīng)話無(wú)疑是在向自己應(yīng)戰(zhàn)，所以家長(zhǎng)非常動(dòng)火，加劇處分力度，成果更激化了親子間的對(duì)立，使家庭調(diào)和遭到危害。那么，孩子不服管制的原因有哪些？

孩子不服管制的原因

1、自我認(rèn)識(shí)開(kāi)展

孩子兩歲今后，自我認(rèn)識(shí)開(kāi)端開(kāi)展，活動(dòng)的自主性和積極性有所提高，加上他開(kāi)端認(rèn)識(shí)到 了“我”的力氣，因此什么事都想?yún)⒓?，但這種體現(xiàn)往往與你的標(biāo)準(zhǔn)相沖突。假如你把自己的志愿強(qiáng)加到他身上，他就會(huì)抵擋，從而發(fā)生挫折感，時(shí)刻一長(zhǎng)就變得越來(lái)越“不聽(tīng)話”。

2、爸爸媽媽是否言而無(wú)信

爸爸媽媽有時(shí)分為了讓孩子聽(tīng)話就承諾孩子，假如聽(tīng)話，好好體現(xiàn)的話就會(huì)給孩子買這買那，或許帶孩子出去玩耍，成果爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)，總是言而無(wú)信，當(dāng)心這樣時(shí)刻長(zhǎng)了，孩子就會(huì)變的不聽(tīng)話的，大人已然能夠說(shuō)話不算數(shù)，小孩子為什么就一定要聽(tīng)話呢？

3、總是拿孩子跟他人比，沖擊教育

恰當(dāng)?shù)谋容^能夠鼓舞孩子的上進(jìn)心，激起孩子的競(jìng)賽認(rèn)識(shí)，可是沒(méi)有鼓舞，只要沖擊的教育，只會(huì)讓孩子愈加討厭“他人家的孩子”，你看他人怎樣就能考高分，他人怎樣就能拿獎(jiǎng)項(xiàng)，人家怎樣什么都會(huì)，我怎樣生了你這樣的呢，這些言語(yǔ)深深的刺痛孩子的心，但家長(zhǎng)卻一點(diǎn)點(diǎn)不在意，一門心思想讓自家孩子跟人學(xué)，卻不知道在孩子心中，對(duì)這樣的話有多惡感。

怎樣正確的教育孩子

1、了解孩子心中所想

爸爸媽媽想要讓娃聽(tīng)話，首先要了解孩子心中所想，知道孩子為什么要做令自己不滿或許不對(duì)的工作。若爸爸媽媽放低姿勢(shì)，多去和娃交流，知道孩子心里的實(shí)在主意，那解決問(wèn)題就變得簡(jiǎn)單多了。就像小梨的問(wèn)題，其實(shí)小梨想化裝僅僅想和班里的其他女同學(xué)達(dá)到共同，都化裝了自己才不會(huì)被孤立，若小梨媽提早知道女兒的心思，估量就不會(huì)采納這樣的強(qiáng)硬措施了。

2、給予了解和尊重

孩子開(kāi)端不聽(tīng)話的時(shí)分，便是他樹(shù)立自我和自負(fù)的第一步。他這么做無(wú)非是想取得生長(zhǎng)空間，要求和你有相同的相等位置，此刻對(duì)他的舉動(dòng)不要容易干與。在孩子開(kāi)始要自己做什么的時(shí)分，無(wú)妨滿意他的一些合理要求，在他需求協(xié)助的時(shí)分，給予輔導(dǎo)。這樣，會(huì)使孩子覺(jué)得你尊重他，自負(fù)得到了維護(hù)的孩子會(huì)取得愉悅感和成就感，自然會(huì)做一個(gè)聽(tīng)話的孩子。

3、答應(yīng)孩子具有更多的自在

孩子到了學(xué)齡今后，無(wú)妨適度給他一些自在，教他對(duì)自己擔(dān)任。例如，讓他到樓下的超市買生活用品，結(jié)伴去同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)等。等他逐漸長(zhǎng)大了，才會(huì)懂得怎么承受更大的應(yīng)戰(zhàn)。相反，家長(zhǎng)過(guò)度地維護(hù)或管制，只會(huì)阻止孩子的生長(zhǎng)和獨(dú)立生活能力的養(yǎng)成。

孩子不服管制的原因，許多爸爸媽媽都長(zhǎng)于言傳，卻不長(zhǎng)于身教，所以，孩子才會(huì)不服管制，所以，咱們不只要會(huì)言傳更要會(huì)身教，用自己的實(shí)際舉動(dòng)給孩子打個(gè)樣，讓孩子有樣學(xué)樣，打心眼里敬服咱們。做爸爸媽媽是一門藝術(shù)，急不得，怨不得，快不得，慢慢來(lái)，等等孩子，讓孩子趕上咱們的腳步的一起，咱們也需求不斷修身，使自己更優(yōu)異，更有做爸爸媽媽的本錢，讓孩子更喜愛(ài)咱們。