德瑞姆心理咨詢：孩子不好好上網(wǎng)課家長怎么辦

受大環(huán)境的影響，許多孩子現(xiàn)已開端上網(wǎng)課的學(xué)習(xí)日子?？墒悄銜l(fā)現(xiàn)，孩子在上網(wǎng)課的時分常常會呈現(xiàn)不仔細(xì)聽講，常常發(fā)愣乃至是悄悄玩手機(jī)等欠好好上網(wǎng)課的行為。那么面臨孩子欠好好上網(wǎng)課家長怎么辦才好呢？

孩子欠好好上網(wǎng)課家長怎么辦

首要咱們要根據(jù)孩子的不同年紀(jì)，對癥下藥！

1、關(guān)于小學(xué)生，家長有發(fā)言權(quán)。但也要有耐性，多哄，多表彰，多鼓舞孩子不斷學(xué)習(xí)！孩子哭鬧，有脾氣，咱們都不能退讓。養(yǎng)成孩子好好上網(wǎng)課的習(xí)氣！

2、關(guān)于中學(xué)生來說，許多家長不再是威望。這個時分關(guān)于孩子要通情達(dá)理，多和孩子攀談。假如你一味的啰嗦批判只會讓孩子對爸爸媽媽愈加厭惡，對學(xué)習(xí)愈加厭惡，對上網(wǎng)課愈加厭惡。

其次便是爸爸媽媽不要一向陪。

陪同孩子上網(wǎng)課、做家庭作業(yè)的論題是習(xí)以為常的。想想有多少家長對孩子的家庭作業(yè)如此氣憤，真是不容易。

陪孩子上網(wǎng)課、做作業(yè)，就像對孩子說：“我不相信你能不在我眼皮底下仔細(xì)做作業(yè)?！边@種主張逐步加強(qiáng)，慢慢地，等于孩子有了拐杖，爸爸媽媽不陪他我就不能自己做作業(yè)了。在那之后，更可怕的是，假如爸爸媽媽不看著，孩子或許無法獨立完結(jié)他應(yīng)該做的任何事情。

孩子信賴爸爸媽媽，爸爸媽媽信賴孩子，這是親子關(guān)系中的一個重要因素。假如你不陪你做作業(yè)，你只需告知孩子：爸爸媽媽信賴你。沒有被盯著看的孩子也會覺得爸爸媽媽信賴我。

家長要做的便是從一開端就告知孩子，學(xué)習(xí)是自己的事，準(zhǔn)時保質(zhì)保量完結(jié)作業(yè)是必要的，好好上網(wǎng)課更是有必要的。假如你不能完結(jié)它，你有必要承當(dāng)相應(yīng)的職責(zé)。

最終尋求教師的支撐。

這也是意味著爸爸媽媽不應(yīng)該單槍匹馬，而有必要找到教師。教師的資源和精力是有限的，誰先得到教師的注重，誰就能取得更多的資源！比方孩子遇到困難，或許你覺得他不在乎，家長一向說沒用，孩子有時分更怕教師。有時分來自教師的一條信息就可以讓孩子感到嚴(yán)厲和嚴(yán)重，所以說教師的壓力或輔導(dǎo)會更有用。

在上網(wǎng)課的年代假如孩子欠好好上網(wǎng)課就意味著孩子或許跟不上學(xué)習(xí)的節(jié)奏，這也意味著孩子的學(xué)習(xí)成績或許會因此而下降。所以家長一定要注重孩子的上網(wǎng)課問題。