對厭學現(xiàn)象的反思青少年心理咨詢

北京兒童青少年心理咨詢師郭老師溫馨提示：家長要關(guān)心孩子成長路上的“心”問題,千萬不要認為“少年不知愁滋味”,怎么會有煩惱和困惑?!,以下便是關(guān)于對厭學現(xiàn)象的反思的詳細介紹

學生厭學現(xiàn)在已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象了,但它的原因卻很復雜,涉及到方方面面。家庭、學校、社會環(huán)境等,都有一定的影響。我們不能因為它復雜就產(chǎn)生畏懼心理,因為這關(guān)系著孩子一生的成長。對厭學現(xiàn)象的反思能夠幫助我們更透徹地了解其中的原因,找出對策來解決問題。

首先,我國的應試教育制度一直存在頗多爭議。中國的孩子承受的學習壓力很大,競爭環(huán)境也很激烈。而且他們的學習大多以成績、排名。考名校為目標,在能力方面的訓練少之又少,并不是完全符合素質(zhì)教育的要求。從小學到初中、高中、大學,學生經(jīng)歷無數(shù)的考驗和淘汰,大多是以分數(shù)作為衡量標準。這回讓他們越來越麻木,失去自由發(fā)展的靈活性。

其次,對厭學現(xiàn)象的反思還要把社會大環(huán)境考慮在其中。它對學生的影響是巨大的、時時刻刻都存在的?，F(xiàn)在的社會高速發(fā)展,高科技產(chǎn)品層出不窮,信息的傳播也更廣闊更迅速。我們很容易接觸到一些不良信息,如暴力、黃色、毒品等,而學生的評價能力還不完善,抵制誘惑能力也不強,很容易受到影響,嘗試這些新鮮刺激的東西。還有一些社會不良思想對學生的影響更大,比如說大學生厭學的心理分析中就一條是“讀書無用論”。和讀書成才相比,他們更相信金錢、地位的影響,主動放棄學習。

最后,家庭環(huán)境的影響也是我們對厭學現(xiàn)象的反思時,必然要想到的。因為家使我們成長的重要場所,父母對孩子的影響也是深刻而持久的。有些家長如果很重視金錢,疏于對孩子生活上的關(guān)心,只知道提供好的物質(zhì)生活條件,這樣成長起來的孩子也就很難樹立正確的價值觀,金錢至上。有些家長如果只采取暴力教學,不講道理,經(jīng)常批評孩子,就會引起孩子的反抗情緒,覺得自己不被理解,逃避家長、逃避學習。還有些家長總是忙于自己的工作,很少給予孩子關(guān)心和照顧,這樣他們感受不到家庭的溫暖,也很容易沾染社會不良習慣,對家庭沒有眷念,最終心思都不在讀書上。

孩子的健康成長從來都不是一個人的事,需要我們把各方力量聯(lián)合起來,一起努力,為他們創(chuàng)造一個和諧幸福的成長環(huán)境。