蘇州兒童心理咨詢中心：孩子太老實(shí)怎么辦

跟著年代的前進(jìn)，其實(shí)許多家長(zhǎng)都不希望自己的孩子，過分于厚道，究竟現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)賽壓力真實(shí)太大了。假設(shè)孩子過于厚道，很簡(jiǎn)單被人欺壓，并且要在這樣的一個(gè)社會(huì)生計(jì)下去也是比較困難的，導(dǎo)致許多家長(zhǎng)看到自己家厚道的孩子，不知道應(yīng)該怎樣引導(dǎo)，而抓耳撓腮。

孩子太厚道怎樣辦

1、多陪孩子，讓孩子講真話許多爸爸媽媽無法與孩子有效地交流，這是因?yàn)榕c孩子共處太急，一碰到孩子，便會(huì)去強(qiáng)逼孩子?？墒?，在日常日子中，卻不能真實(shí)做到關(guān)心與陪同孩子，所以，爸爸媽媽應(yīng)在日常日子中，多陪同孩子，與孩子做朋友，讓孩子與自己說話。

2、讓孩子學(xué)會(huì)見機(jī)行事，兒童的自衛(wèi)知道需求爸爸媽媽來培育，作為爸爸媽媽，不能讓孩子一味地為他人服務(wù)。這一特性雖易被周圍人所認(rèn)同與喜愛，但相同要學(xué)會(huì)見機(jī)行事，不能讓他人誤入歧途。

3、教孩子回絕，遇到不公之事，要讓孩子主動(dòng)地說不。碰到自己不想做的事能夠直接回絕，家長(zhǎng)平常要多問孩子，傾聽他們的主意。舉例來說，單個(gè)的小孩想借自己孩子的玩具，要自己討教，假設(shè)孩子不同意，就不要牽強(qiáng)。使他知道自己不肯做的事能夠不做，在今后的人生中，當(dāng)他遇到自己不想做的事時(shí)，他才敢相互回絕。

4、挑選適宜的朋友，要讓孩子學(xué)會(huì)結(jié)交，挑選那些契合他們興趣愛好的朋友。假設(shè)另一方的特性特別令自己惡感，則可直接脫離。不要告知孩子們，當(dāng)他們被欺壓后，不要讓他們參加壞人隊(duì)伍，并尋覓更好的朋友來協(xié)助自己。

5、教會(huì)孩子自我維護(hù)，讓孩子不生事，但也不要怯懦！遇到工作能夠和爸爸媽媽說，千萬不能憋在心里。碰到任何事都以維護(hù)自己為基準(zhǔn)，假設(shè)發(fā)覺到了要挾，那必定不能一味地讓步。多和孩子交流，獲得孩子信任感，別讓他們心里有事卻無處宣泄。

孩子太厚道的原因

1、爸爸媽媽對(duì)孩子的影響，德性教育這一概念最早來源德國(guó)，雖然是兩次世界大戰(zhàn)的“故土”，但其教育水平并未被忽視，德國(guó)人崇尚正人、禮節(jié)，對(duì)下一代的培育更為注重。也有不少爸爸媽媽誤以為，所謂的好教育便是讓孩子抱著一顆仁慈的心，不管怎樣，不管對(duì)誰、什么工作都抱著最真摯的希望。受過這種殘損的杰出教育，孩子因?yàn)檫^分仁慈，很可能成為他人的腳踏板。

2、對(duì)準(zhǔn)則與底線的無知，孩子們常常是因?yàn)檫^于仁慈，心軟，所以在他人懇求時(shí)，不懂得回絕。不斷地協(xié)助他人，卻沒有換來更多的認(rèn)同，反而助長(zhǎng)了一些人的囂張氣焰。心思研討現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)，真實(shí)仁慈的人知道要恪守他們的底線，幫派的忙絕不迷糊。并且是他人的事，有時(shí)分咱們協(xié)助他人反而適得其反。真實(shí)能協(xié)助他人，不只要尊重你自己，還要讓他人知道到你的職責(zé)。

3、短少心計(jì)，在人際科學(xué)中，有一條“金科玉律”，那便是人們?cè)鯓訉?duì)待他人。但聯(lián)系中也有一條重要的規(guī)則，即：假設(shè)他人對(duì)咱們有什么好的，咱們會(huì)怎樣對(duì)待他人。但一旦被對(duì)方騙了，咱們也不用再讓自己去挑選去信任他。學(xué)會(huì)分辯，挑選地信任和了解，這是維護(hù)咱們自己的最佳辦法。

孩子太厚道的體現(xiàn)

性情自卑，性情自卑的孩子總是活在自我否定中，總覺得他人比自己強(qiáng)。一個(gè)相同聰明優(yōu)異的孩子，但因?yàn)槿鄙僮孕?，他很難體現(xiàn)自己，這樣就會(huì)白白失去許多的時(shí)機(jī)，有才干也很難發(fā)揮，大材小用才是人生多最大的悲痛。在面臨問題時(shí)，他們往往體現(xiàn)得過于厚道，不肯去爭(zhēng)奪，更別提抵擋。

喜愛躲避，孩子的性情過于厚道，一般膽子都比較小，他們都懼怕競(jìng)賽，遇事榜首反響便是懼怕，想著要怎樣退讓，或許躲避，其實(shí)這都是習(xí)氣形成的。有時(shí)分他們甘愿挑選獻(xiàn)身自己的利益，來交換時(shí)間短的安定。在困難降臨的時(shí)分，他們會(huì)像鴕鳥相同，用躲避的方法來面臨，他們?nèi)鄙僦泵胬щy的勇氣。