出唐山心理醫(yī)生軌、約性、喪母，生命不能承受之重∣愛，沒有捷徑

張女士已經(jīng)和小孩3個(gè)月沒說過壹句話，小孩才10歲。在這個(gè)家里，彌漫的氣氛竟然不是冷淡，不是緊張，不是傷心，而是壹種互相解脫的漠然。

這是張女士沒有預(yù)料過的：或許她也曾沒有預(yù)料過婚姻的不易、，朋友的背叛、，事業(yè)的頗不如人意、，被愛人傷過的心；但，她絕對(duì)沒有預(yù)料到會(huì)和只有10歲的小孩走到這壹步：“畢竟，我以為對(duì)小孩是百分百的愛，我們的關(guān)系是天然、牢固而安全的?！?/p>

從壹開始只是作業(yè)完不成的小爭(zhēng)執(zhí)，到反復(fù)提醒無效的咆哮，到果然取消小孩回家的壹切娛樂，雙方在壹次肢體沖突后，陷入長(zhǎng)期間的沉默，到現(xiàn)在已經(jīng)整整3個(gè)月了。

“以前小孩不理我，我會(huì)有焦慮、抓狂、盼望，現(xiàn)在我不再有這些情緒。好像忽然有人把我的罪孽卸下來，有個(gè)聲音告訴我說，我不用再內(nèi)疚、難過和傷心了，我解脫了。”張女士在咨詢室喃喃說道。

她看起來冷靜、克制，而萬事可休。“小孩說謊、拿走我的銀行卡，她知道我的密碼，在外面爆刷。我也無所謂了，以前會(huì)說她，那是想要她學(xué)好，現(xiàn)在無所謂了，人命可控，天命可控嗎？我認(rèn)命?！?/p>

曾經(jīng)，所有的人都覺得這個(gè)小孩是多么聽話，讓大人省心。3-4時(shí)，“她似乎都不需要很多的照顧，她可以自己擺弄那些布娃娃，壹玩就是大半天?！?-6歲的時(shí)候，“她總是坐在那里，很安靜的看書”“。

那時(shí)候，張女士和小孩的爸爸都很忙，模模糊糊覺得照顧小孩“有點(diǎn)麻煩”。于是在很早的時(shí)候，就試圖培養(yǎng)小孩的自立。

“我們壹?xì)q時(shí)就讓她單獨(dú)睡覺，哭也由著她哭，反正她哭著哭著就睡著了。”

“上小學(xué)后，我們不陪她做作業(yè)，讓她自己作業(yè)、自己在班上混?！薄八恢v道理時(shí)，我們給她講道理……”

這壹番過早自立的培養(yǎng)，形成的卻不是真正的獨(dú)立，而是心理意義上的“假自體”。

“假自體”由母嬰關(guān)系心理學(xué)大師溫尼科特提出。他認(rèn)為，由于需求曾經(jīng)在嬰幼兒期沒有得到“足夠好”的回應(yīng)，小孩發(fā)展出壹種行為模式，這種模式并不是符合內(nèi)心的真正需求，而是順應(yīng)養(yǎng)育者的需求。

虛假自體具有叁種功能：通過服從環(huán)境的要求而掩藏和保護(hù)真實(shí)自體，照料母親，替代環(huán)境所沒有保護(hù)的護(hù)理功能。其中最主要的是第壹功能。

曾經(jīng)很聽話很省心的小孩，現(xiàn)在卻麻煩不斷：撒謊、敷衍家庭作業(yè)、與母親肢體沖突……誰之過？

張女士是第壹次成為母親，并沒有人事先教育她如何成為壹個(gè)“好媽媽”；她已經(jīng)很努力，掙扎著想要做壹個(gè)好媽媽，甚至后來去閱讀了不少“育兒書籍”，她也不斷地反省親子關(guān)系中自己的對(duì)錯(cuò)。

然而，愛，并沒有捷徑——那些年省過的心，想要“速成”的期盼，都在某個(gè)時(shí)段積重而返，給中年父母壹個(gè)避之不及的“回馬槍”。

回到壹開始的那個(gè)話題：“有沒有壹種可能性：人們能夠采取合適的方式，達(dá)到內(nèi)心的真正需要？”

這個(gè)話題每個(gè)人都有自己的答案，如果其中有共性，也許會(huì)包含這樣壹些因素：

愛需要表達(dá)，需要陪伴，需要較多的時(shí)間相處；需要溝通，需要包容，需要彼此理解和支持；

想超越這些因素的速戰(zhàn)速?zèng)Q，則會(huì)留下后遺癥，因此“人到壹定年紀(jì)才漸漸明白，愛沒有捷徑。”

（注：以上故事人物和情節(jié)都虛構(gòu)，是從千萬許多人物中抽像還原而而來，因此，不與任何真實(shí)的人物掛鉤。因?yàn)樘摌?gòu)，他們并不真實(shí)；然而從“生活比虛構(gòu)更荒誕”這個(gè)意義來說，他們又是真實(shí)的。）