少女性心理[介于幼兒期和青春期]

人的“性天性”是什么呢？假如僅僅簡略地以為是天性反應(yīng)和性欲那就過火淺薄了！

西格蒙德·弗洛伊德是一位19世紀(jì)末的心思學(xué)家，一起他是一個(gè)泛性論者，所謂的泛性論內(nèi)容包括性欲的廣義含義——人們?nèi)繉で蟾吲d的愿望，性天性激動(dòng)是人全部心思活動(dòng)的內(nèi)涵動(dòng)力，這種能量被稱為“力比多”。

依據(jù)以上的概念，弗洛伊德把人的性心思開展區(qū)分為了五個(gè)階段，每個(gè)階段都有相應(yīng)的規(guī)范。

一、口唇期（0-1歲）——你喜歡咬指甲嗎？

弗洛伊德以為處于這個(gè)年紀(jì)的嬰兒缺少自主活動(dòng)的認(rèn)識，力比多的開展首要從嘴開端，經(jīng)過吸吮、吞咽等口腔活動(dòng)中獲得激烈的快感，是每個(gè)人流露出的最早階段的快感，影響非常深遠(yuǎn)。

若嬰兒在這段時(shí)期里可以獲得口腔活動(dòng)的滿意，就會(huì)有正面的口腔性情，表現(xiàn)為活潑開朗，外向大方，即口腔性達(dá)觀。

反之，假如在口唇期，監(jiān)護(hù)人關(guān)于嬰兒的口腔活動(dòng)非常的約束，沒有使其得到滿意，就簡單在長大后呈現(xiàn)口腔性依靠。口腔性依靠就體現(xiàn)在個(gè)人在遭受困難波折時(shí)不能獨(dú)立解決問題而是向成人（特別是爸爸媽媽）尋求依靠，有一種想回到母親懷有的傾向。還有的口腔性依靠就體現(xiàn)在失望消沉、猜疑膽怯等負(fù)面性情上，行為上則表現(xiàn)出咬指甲，煙癮，酗酒等不良習(xí)慣。

二、肛門期（1-3歲）——你是潔癖仍是骯臟大王？

1-3歲兒童也有性愛好，而且首要會(huì)集在了肛門這塊區(qū)域。別不好意思，由于每個(gè)人在這個(gè)時(shí)期最激烈的快感來歷便是分泌，甚至?xí)矚g戲弄糞便。這時(shí)就需求大人們來管束咱們，假如爸爸媽媽管束太嚴(yán)，而兒童不服從辦理，就會(huì)導(dǎo)致長大后構(gòu)成兩種極點(diǎn)性情：一種叫肛門排放型性情，表現(xiàn)為骯臟、無條理、殘酷等；另一種叫肛門便秘型性情，表現(xiàn)為過火重視潔凈、頑固等。

所以若你已身為爸爸媽媽，就請?zhí)貏e注意對這個(gè)時(shí)期的子女的衛(wèi)生習(xí)慣做出合理引導(dǎo)，而且不宜過早過嚴(yán)，假如爸爸媽媽子女合作杰出，幼兒長大后就極具創(chuàng)造性和高效率性！

三、性器期（3-6歲）——你有"戀”過父親或許母親嗎？

你沒想到最早的性生活在兒童時(shí)期就現(xiàn)已開端了吧？不過兒童的性生活與成人的截然不同，究竟性器官?zèng)]有老練，激動(dòng)也較為單薄。

兒童性生活首要體現(xiàn)在了性愛目標(biāo)發(fā)生了顯著的搬運(yùn)，男孩想要獨(dú)占母親的愛并把父親作為情敵所以發(fā)生歹意，構(gòu)成戀母情結(jié)。而女孩更多想要替代母親方位，構(gòu)成戀父情結(jié)?？墒窃诤竺嫔L中兒童會(huì)發(fā)現(xiàn)父親母親各有長處，最終會(huì)以強(qiáng)壯的爸爸媽媽親都作為典范。

假如你的兒女呈現(xiàn)了戀父/母情結(jié)，被傾慕的那一方不要過火讓孩子依靠，而特別是被排擠的那一方需求多花心思獲得孩子的信賴喜歡。

四、潛伏期（6-12歲）——你恐異過嗎？

這一時(shí)是兒童的戀父戀母情結(jié)逐步消失，取而代之的是道德感、羞恥心等心思的開展。兒童關(guān)于異性的激動(dòng)暫停，處于簡直徹底缺少的狀況，并傾向與同性交游。

由于兒童把注意力轉(zhuǎn)向在了其他方面，所以說這也是爸爸媽媽們引導(dǎo)培育孩子愛好的關(guān)鍵時(shí)期，如若有不良的誘惑就會(huì)構(gòu)成各種性偏離。

五、生殖期（11或13歲開端-18歲）——你當(dāng)過花季問題少男/少女嗎？

潛伏期相關(guān)于生殖期來說過火于安靜，由于生殖期代表著青春期風(fēng)暴的降臨。

女生約從11歲開端，男生約從13歲開端，性需求轉(zhuǎn)向同齡異性，性心思品格開展都趨向老練，可是簡單發(fā)生性激動(dòng)和沖突成人的心情激動(dòng)。

爸爸媽媽簡單感受到子女想要脫節(jié)自己，開端獨(dú)立沉著的考慮。這時(shí)就更需求了解和正確的教訓(xùn)。否則就簡單呈現(xiàn)問題少男少女。

總歸，這五特性心思開展時(shí)期對每個(gè)人的品格，未來性情等的構(gòu)成和開展極為重要！

爸爸媽媽和未來或許身為爸爸媽媽的咱們都應(yīng)該學(xué)習(xí)了解，然后培育優(yōu)異的子孫！