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朗朗有自閉癥嗎[自閉癥有天生的嗎]

更新日期:2021-11-24 18:40:08  來源:tokeny.cn

導(dǎo)讀自閉癥少年舒海峰年僅16歲,現(xiàn)已有了非常耀眼的成果——屢次跟郎朗同臺,上過春晚,拿了不少國際性鋼琴扮演大獎,仍是深圳市南山區(qū)評選的十大“南山好青年”之一。(點擊閱覽:16歲自閉癥男孩英俊出圈:巨幅海報霸屏深圳地鐵?。┨旆郑瑦酆媒o了海峰進入演奏大廳的門檻,但一個自閉癥人士要真實完結(jié)一場扮演,甚至要靠這個自力更生,光有手工還不可。這一點海峰家人,一向都...

自閉癥少年舒海峰年僅16歲,現(xiàn)已有了非常耀眼的成果——屢次跟郎朗同臺,上過春晚,拿了不少國際性鋼琴扮演大獎,仍是深圳市南山區(qū)評選的十大“南山好青年”之一。

(點擊閱覽:16歲自閉癥男孩英俊出圈:巨幅海報霸屏深圳地鐵!)

天分,愛好給了海峰進入演奏大廳的門檻,但一個自閉癥人士要真實完結(jié)一場扮演,甚至要靠這個自力更生,光有手工還不可。

這一點海峰家人,一向都很清楚。

看過海峰扮演的人會發(fā)現(xiàn),這個孩子不止有高明的琴技,在舞臺上也體現(xiàn)得雍容大方,能做到表達清晰,行為舉動適合,演奏時會流露出多種心情、神態(tài),引起咱們的共識……

這些外顯的社會往來、言語溝通才能不是海峰與生俱來的。相反,海峰3歲確診時,是個只會說三四個字,多動,路都走欠好的孩子。

他習(xí)得的每個字詞,每一個動作,都源于家人和他自己十幾年來的堅持和盡力。

走丟

不知回應(yīng)的自閉癥孩子

“豆豆,豆豆,你在哪里?”葛芳芳滿頭大汗,在人來人往的公園里呼叫著海峰的奶名。

年幼的海峰,有過三次荒誕的走丟閱歷。一次在超市里,找不到家長的他,躲在貨架后哭。第2次是逛街,趁爸爸媽媽沒留意,他溜到近鄰的店肆,走丟后的他很緊張,滿臉通紅,聽?wèi){爸爸媽媽焦急地呼叫,他仍不會吱一聲。

“第三次是在深圳的荔香公園,周末里人特別多。海峰就在離咱們不出20米的當(dāng)?shù)?,被一個雕塑擋住了,我和他爸拼命找,大聲叫,一點回應(yīng)都沒有,我其時都急哭了?!备鸱挤蓟叵?。

小區(qū)里三歲的孩子,說起話來就像個小大人,同齡的海峰只會說三四個字,沒有主語,走丟時既不會叫,也不會應(yīng)。

外婆帶著海峰去深圳市兒童醫(yī)院評價,咱們的疑問才有了答案——他患有自閉癥,所以叫名不該,言語溝通,與人互動都存在妨礙。

從那時起,葛芳芳就暗下決心,必定要讓這個孩子學(xué)會表達?!昂⒆幼邅G時那種掛心感,我真不想再領(lǐng)會了。”

“媽媽吹得真好聽”

海峰確診時,評價顯現(xiàn),他的智商只要70多,思想的限制讓他的認知水平落后同齡人一大截。

孩子落后,但媽媽不能。心急的葛芳芳,決斷辭了在華為的作業(yè),當(dāng)起了全職媽媽,每天帶著海峰往復(fù)于干涉組織和幼兒園,一有空就翻書,看材料,再忙都要參與家長培訓(xùn)班。

一邊學(xué)習(xí)揣摩,一邊親自實戰(zhàn),葛芳芳從一個小白家長,探索出了一些教娃的門路。

海峰跟人不對視,葛芳芳就貼了一臉花里胡哨的貼紙,做起夸大的表情,“豆豆你看,媽媽臉上有小蘋果哇!”

海峰沒有一起留意力,葛芳芳背起孩子,讓他說快、慢、走、跳、跑這些詞,做相對應(yīng)的動作。海峰了解了規(guī)矩后,人物交換,讓他學(xué)遵從指令。

堅持干涉5個月后,海峰的目光,留意力都有了前進,會說的字多了起來,但離完好表達還有距離。

一次,對音樂靈敏的海峰,被葛芳芳的笛聲所招引。他忽然說:“媽媽吹得真好聽?!边@是孩子第一次說出完好的一句話,葛芳芳的心激動得快要跳出來,一起,她也敏銳地覺察到,孩子振奮起來,表達會更好。

對此,葛芳芳結(jié)合游戲與文明介入形式,和海峰玩起了各種地板游戲。

玩滑板,拍大龍球......經(jīng)由她的幻想和規(guī)劃,連懶人椅都成了模仿戶外情境的道具。

“鯊魚來啦,咱們快跳上小島上去吧!”葛芳芳一邊說著,引導(dǎo)著膽怯的海峰在家里爬上竄下。

海峰玩得不亦樂乎,期間葛芳芳不停地輸出言語,引導(dǎo)他答復(fù)、發(fā)問和描繪。

每個小技術(shù)的學(xué)習(xí)

都慢到以年為單位

海峰確診初期,言語表達是葛芳芳教授要點。

不會說語句?

海峰喝飲料時,葛芳芳就實時播報:“豆豆你在干什么?”

“蘋果多。”

“豆豆在喝蘋果多呀?!备鸱挤及讯陶Z彌補成句,完好演示給孩子。

詞匯量上不來?

葛芳芳買了不少名著繪本,叫海峰把內(nèi)容念出來。海峰不喜歡單調(diào)地讀,葛芳芳就把讀書變成游戲,母子倆輪番念,添加興趣。

你我他,三個代詞,搞不清?

葛芳芳就抓起海峰的小手,指著他自己、對話者和旁人,重復(fù)說著你我他。海峰10歲,他才總算學(xué)會正確運用這三個詞。

但隨著海峰長大,與人的觸摸也逐步增多,只會功能性言語,居家玩樂,遠遠不可。

他要了解語句運用的情境,要學(xué)習(xí)言行舉動的標(biāo)準(zhǔn),像正常人相同走出去。葛芳芳的辦法是,帶著海峰觸摸人群,現(xiàn)場教育,強化他的典范認識。

在家庭聚餐上,葛芳芳會帶著海峰調(diào)查其他孩子,學(xué)習(xí)禮儀?!澳憧?,那位哥哥多有禮貌,吃完提前離席,他會有告知。這個好習(xí)慣,海峰能夠做到嗎?"

一邊給海峰密布干涉,另一邊,對干涉作用,葛芳芳放緩了等待。

“海峰10歲學(xué)會‘你我他’,16歲,才搞清直系親屬關(guān)系?!苯毯7宓倪M程,她一向在學(xué)習(xí)和總結(jié),發(fā)現(xiàn)自閉癥孩子的中心交際溝通是個很大的領(lǐng)域,練好了會前進其他方面的才能,但這個進程很綿長,慢到要以年為單位。

“媽媽,我會加油的”

本年8月,海峰和媽媽正在漫步,他忽然轉(zhuǎn)過身說,“媽媽,咱們現(xiàn)在來操練說話,我想前進我的交際才能?!?/p>

近年來,對交際、溝通短板有了少許認知的海峰,也暗暗下起了功夫,常常自動拉著媽媽陪他操練說話。

遇到了解的人,他會自動打招呼,會跟同學(xué)簡略溝通,尬聊也常有,但葛芳芳能感覺到他激烈的溝通志愿。

葛芳芳曾對海峰說,他沒有幽默感。不服氣的海峰開端悄悄拿著手機看各種搞笑視頻,雖不知何時能說出笑話,但現(xiàn)在的他已能在溝通中恰當(dāng)蹦出許多成語。

海峰的鋼琴學(xué)有所成以來,常常要上臺扮演。演奏現(xiàn)場,稀有不清的觀眾和多個拍照機位,海峰除了會彈,還要以藝人的姿勢,靈敏運用目光、肢體動作這些非言語溝通,精確地將情感傳遞給觀眾。

在家里,幫海峰了解和演繹言外之意的人,是外婆。她領(lǐng)著海峰了解曲目的創(chuàng)造布景,揣摩曲子要表達的心境,帶著海峰觀摩別人的演奏視頻。

小到沉醉、夢境、昂揚等心情,手指怎樣跳動,面部該出現(xiàn)什么表情,肢體搖擺的起伏多大……都需求外婆帶著海峰扣好這些細節(jié)。

一家子的不拋棄,現(xiàn)在海峰對情感有了更深的領(lǐng)會。本年9月,他陪著媽媽在電影院看完了《奇特小子》。影片里母子倆的不容易讓葛芳芳感同身受,忍不住落淚,一旁的海峰安慰媽媽,“我會加油的?!?/p>

海峰學(xué)會了感恩,葛芳芳非常欣喜

自閉癥孩子會吵架了……

近段時刻,葛芳芳多了高興的煩惱。

16歲的海峰居然跟家人拌起嘴來了。

常有大型扮演的海峰,身上的偶像包袱可重了。每天練琴前,他都會要求家人把他的發(fā)型吹成隨時能上鏡的狀況。

這可把照料他的外婆折騰壞了,每天一大早就要忙著幫他仔細收拾。

這天,海峰言不盡意,重復(fù)刻板的缺點又犯了,一向在重復(fù)問外婆“好了么”,問得外婆真實受不了了,哀怨道“現(xiàn)已很好了!”

葛芳芳知道,海峰其實是想表達“我看起來怎樣樣”,但詞匯不豐厚,到了他嘴里就變成一遍遍地問著,“好了么”。

外婆真實受不了這滔滔不絕,她覺得,在外頭,誰能受得了他一個勁地問啊。

夾在中心的葛芳芳成了和事佬,“孩子心情上來,說什么都聽不進去,節(jié)骨眼上硬碰硬,沒有用?!?/p>

吵架的目標(biāo)有時候也是葛芳芳。

一次,粉絲點名想讓海峰演奏《梁祝》,海峰之前沒學(xué)過,自學(xué)新曲子是個應(yīng)戰(zhàn),海峰跟自己杠上了,歇息時刻到了,仍在快馬加鞭地學(xué)。

葛芳芳怕他過累,提議先歇息調(diào)整狀況。面臨媽媽的關(guān)懷,執(zhí)著練琴的海峰和媽媽大吵一頓。

海峰那憤恨不已的姿態(tài),葛芳芳看了一點也不氣憤,反倒開心起來:“其時他的言語表達,非常正確??!”

在她看來,這是孩子的前進,是自閉癥孩子交際才能前進的標(biāo)志??!

不過,等海峰心情平緩后,她會拉著海峰去清閑漫步,再復(fù)盤事情,告知他正確做法。

海峰和家人去旅行的合照

目光對視,留意力,你我他,社會禮儀,行為舉動……十幾年來,海峰的學(xué)習(xí)和生長,是葛芳芳和海峰外婆僅有主業(yè)。

在媽媽的想象中,海峰最理想的出路是一名音樂家,鋼琴教師次之,再不可就去親戚家餐廳駐演。

把這些路走通,免不得要考文憑,海峰文明課費勁,家人就讓他拋棄了應(yīng)試教育,一門心思學(xué)樂理,練琴技。

有天分有盡力,海峰在鋼琴演奏上已能與世界級大師郎朗同臺,現(xiàn)在也在準(zhǔn)備考取英國皇家音樂學(xué)院鋼琴證書。

二還要有入社會的才能,包含言語溝通,與人往來,日子自理等等方面。

這一塊,海峰能在臺前幕后堅持恰當(dāng)?shù)呐e動,沒心情和行為問題,在屢次操練下,能夠在公共場所“背誦”講話,能完結(jié)日常根本的溝通……

但結(jié)交,更高階的表達,了解,到達徹底日子自理,仍是海峰需求持續(xù)盡力的。

這會兒,海峰正在為英國皇家音樂學(xué)院鋼琴8級查核做準(zhǔn)備,外婆現(xiàn)已啰嗦了他好幾次“你早該參與了”。

由于海峰的這次備考,重復(fù)排練的不是重頭戲查核的曲目,而是開口介紹自己和曲目信息這塊邊角料……

END

采寫|面包 修改| 當(dāng)當(dāng) 春桃 主編|秦馀

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