師生戀之終成眷屬[師生戀男主是高冷教授]

文丨郝媽（文章原創(chuàng) ，版權(quán)歸自己一切，歡迎媽媽們轉(zhuǎn)發(fā)共享）

導(dǎo)語(yǔ)

孩子進(jìn)入青春期后，家長(zhǎng)們最憂慮的問(wèn)題之一，或許便是早戀了。對(duì)此或許是嚴(yán)防死守，教師更是家長(zhǎng)的好戰(zhàn)友?？墒钱?dāng)教師成為孩子的早戀目標(biāo)，這又是怎么樣的一種為難狀況呢？

13歲女生倒追27歲男教師，歷經(jīng)七年師生戀修成正果，引發(fā)網(wǎng)友熱議

在印度尼西亞就發(fā)生過(guò)這么一件事。印度尼西亞的一所中學(xué)里邊有一位名叫微達(dá)的13歲女孩，在偶爾的時(shí)機(jī)傍邊她遇到了一位27歲的男教師，并對(duì)這位男教師一見(jiàn)鐘情。隨后她制作各種時(shí)機(jī)，便是為了偶遇這位男教師。

也許是上天的緣分組織，這位男教師也成為了她的班級(jí)任課教師。在微達(dá)的積極主動(dòng)之下，一來(lái)二往的他們也逐漸發(fā)生了愛(ài)意。盡管微達(dá)和男教師之間相差了14歲，但在2011年時(shí)，他們兩人仍是建立了愛(ài)情聯(lián)系。

當(dāng)他們建立愛(ài)情聯(lián)系時(shí)，微達(dá)也僅僅一個(gè)未成年的學(xué)生，依舊需求為了自己的學(xué)業(yè)而盡力。并且他們這段愛(ài)情也是不被外界所承受的。但即便遭受了對(duì)立，微達(dá)也堅(jiān)持著與這個(gè)男教師的愛(ài)情。

7年后，20歲的微達(dá)總算夢(mèng)想成真，嫁給了這位男教師，兩人的師生戀也在七年之后修成正果。

可不少網(wǎng)友卻表明，真是心境雜亂，實(shí)在是難以茍同。

其實(shí)網(wǎng)友們這樣的觀點(diǎn)也是能夠被了解的，假如是自己的女兒這么做，心里肯定是極端感到不舒服。

關(guān)于家長(zhǎng)而言，在孩子青春期時(shí)，最憂慮的莫過(guò)于便是早戀問(wèn)題了。而家長(zhǎng)大多數(shù)只想著防著孩子身邊的異性同學(xué)，但沒(méi)有想到卻連教師也要開(kāi)端防。

并且?guī)熒?lián)系一直是較為靈敏的問(wèn)題，誰(shuí)能想到戰(zhàn)友會(huì)忽然“變節(jié)”呢？盡管是女兒先動(dòng)的心。

那么假如孩子發(fā)生了早戀的問(wèn)題，家長(zhǎng)又應(yīng)該怎么做呢？

1. 理性看待這件事

孩子處于青春期的時(shí)分，不免會(huì)對(duì)身邊的異性發(fā)生一些獵奇和好感，而這些都是歸于正常的現(xiàn)象，也是人道最天然的東西。所以對(duì)待孩子的早戀問(wèn)題，家長(zhǎng)應(yīng)該抱以平常心看待，不需求過(guò)火憂慮。

發(fā)現(xiàn)孩子呈現(xiàn)早戀的問(wèn)題之后，家長(zhǎng)也不能一味地責(zé)備和叱罵孩子，不然將會(huì)激怒孩子，取得相反的成果。

2. 尊重孩子的隱私

當(dāng)孩子處于青春期的時(shí)分，不免會(huì)有歸于自己的隱私和隱秘，這個(gè)時(shí)分家長(zhǎng)不要去試著窺視孩子的隱私，而是要挑選平心靜氣地與孩子交流。在與孩子談心的進(jìn)程傍邊，成為孩子值得信任的朋友。

當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子形似呈現(xiàn)了早戀的問(wèn)題之后，千萬(wàn)不要想著窺視孩子的手機(jī)或許日記，這樣的行為是完全不尊重孩子的，甚至?xí)λ麄兊淖宰鹦?。所以不管發(fā)生什么，家長(zhǎng)首要應(yīng)該做的便是尊重孩子的隱私。

3. 多陪同孩子

許多孩子會(huì)發(fā)生早戀的問(wèn)題，便是由于爸爸媽媽作業(yè)太忙沒(méi)有時(shí)刻陪同自己，所以他們就很簡(jiǎn)單把重視的要點(diǎn)放在身邊的異性同學(xué)上。

爸爸媽媽在日常日子傍邊能夠多抽出時(shí)刻來(lái)陪同孩子，多和孩子談天。并且在談天的進(jìn)程傍邊，讓孩子理解早戀的欠好，這樣才是對(duì)孩子做出的正確引導(dǎo)。

4. 鼓舞孩子和異性朋友的正常往來(lái)

當(dāng)孩子處于青春期的時(shí)分，許多家長(zhǎng)會(huì)對(duì)立自己的孩子與異性朋友交游，由于家長(zhǎng)憂慮孩子很簡(jiǎn)單會(huì)發(fā)生早戀的問(wèn)題。

但實(shí)際上家長(zhǎng)這樣的做法將會(huì)嚴(yán)重影響孩子的人際往來(lái)。并且在家長(zhǎng)的施壓底下，孩子很簡(jiǎn)單繁殖逆反心理，更簡(jiǎn)單發(fā)生早戀的問(wèn)題了。（配圖均源自網(wǎng)絡(luò)，侵刪）

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