自閉癥音樂療法[自閉癥患者音樂療法]

失眠的時(shí)分，很多人都會(huì)聽聽歌。早在1741年，音樂家巴赫就曾寫下《哥德堡變奏曲》協(xié)助凱瑟琳伯爵入睡。而中醫(yī)“五行”與音樂“五音”的對(duì)應(yīng)，在《黃帝內(nèi)經(jīng)》就已有闡釋。

6月22日，國際中醫(yī)藥學(xué)會(huì)聯(lián)合會(huì)音樂療法專業(yè)委員會(huì)建立大會(huì)暨首屆學(xué)術(shù)論壇在廣州醫(yī)科大學(xué)舉行。在活動(dòng)中，廣州醫(yī)科大學(xué)與上海音樂學(xué)院簽署了戰(zhàn)略協(xié)作結(jié)構(gòu)協(xié)議，擬在學(xué)科打開、科學(xué)研討、人才培育范疇拓寬深度協(xié)作。

音樂療法是重要輔佐醫(yī)治手法

音樂真的可以看病嗎？上海音樂學(xué)院院長、國際中聯(lián)音樂療法專業(yè)委員會(huì)名譽(yù)會(huì)長廖昌永教授表明，音樂可以勸慰人的心靈，還能激起情感，改進(jìn)人們的精力狀態(tài)，然后影響免疫系統(tǒng)的運(yùn)作?，F(xiàn)在，音樂醫(yī)治已部分運(yùn)用在自閉癥、癌癥患者的輔佐醫(yī)治中，對(duì)患者進(jìn)行心思引導(dǎo)作用杰出。

“音樂療法關(guān)于聾啞患者的心思醫(yī)治作用也十分顯著?！绷尾莱惺苣线?記者采訪時(shí)表明，他曾在貴州的聾啞學(xué)校，用聲響的頻率振蕩來教會(huì)他們什么是節(jié)奏。經(jīng)過這種辦法，聾啞孩子們釋放了天分，也舒緩了壓力，增強(qiáng)了自傲?！霸?jīng)這些孩子走出去的時(shí)分，不大樂意和人交流。但當(dāng)他們觸摸了音樂后，自傲增強(qiáng)了，也更樂意與外界交流。”

“醫(yī)學(xué)與人文密不可分?！蔽覈こ淘涸菏糠饕詾椋F(xiàn)在醫(yī)學(xué)分科呈現(xiàn)過于細(xì)化、醫(yī)學(xué)知識(shí)碎片化的狀況，把全部健康問題都推給醫(yī)師。盡管醫(yī)學(xué)對(duì)人體的研討現(xiàn)已十分精密，但對(duì)生命實(shí)質(zhì)的探究卻差得很遠(yuǎn)。因而，醫(yī)學(xué)需求整合，需求人文。“中華文化博學(xué)多才，實(shí)踐證明，我國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)與音樂的結(jié)合是可行的?！?/p>

在臨床上，音樂療法也需求“辨證”。廣州醫(yī)科大學(xué)校長、國際中聯(lián)音樂療法專業(yè)委員會(huì)會(huì)長王新華教授表明，依照傳統(tǒng)中醫(yī)理論“陰陽平衡”來看，不同的寒癥和熱癥，需求匹配憂傷或振奮等不同類型的音樂?！盁o論是把我國的傳統(tǒng)音樂的運(yùn)用于醫(yī)治，仍是在中醫(yī)的理論指導(dǎo)下打開音樂醫(yī)治，都比單純用西醫(yī)醫(yī)治的辦法有優(yōu)勢(shì)。”

記者得悉，現(xiàn)在廣州市腦科醫(yī)院、廣州醫(yī)科大學(xué)隸屬第五醫(yī)院等醫(yī)院現(xiàn)已在打開音樂醫(yī)治?！艾F(xiàn)在音樂醫(yī)治曲目，一般都是從現(xiàn)成的著作中挑選。期望將來更多人注重音樂療法，歡迎作曲家專門依據(jù)病種，為音樂醫(yī)治作曲?！蓖跣氯A說。

專業(yè)人才仍稀缺，工作沒有成系統(tǒng)

音樂療法并非僅僅“聽歌”，而是一個(gè)系統(tǒng)的干涉進(jìn)程，醫(yī)治師需求豐厚的學(xué)科知識(shí)。王新華表明，音樂醫(yī)治是一個(gè)音樂、醫(yī)學(xué)、心思學(xué)、教育學(xué)、神經(jīng)科學(xué)等穿插的新式學(xué)科，但音樂醫(yī)治在國內(nèi)起步比較晚，許多人對(duì)音樂仍是停留在賞識(shí)階段。

來自國際音樂醫(yī)治聯(lián)合會(huì)的計(jì)算，現(xiàn)在國際上有45個(gè)國家打開了音樂醫(yī)治、150所大學(xué)開設(shè)了音樂醫(yī)治教育專業(yè)，并開始形成了一個(gè)社會(huì)工作。

廖昌永介紹，2008年，上海音樂學(xué)院建立了音樂醫(yī)治專業(yè)。現(xiàn)在國內(nèi)還有星海音樂學(xué)院、武漢音樂學(xué)院、中央音樂學(xué)院等11所高等院校設(shè)立了音樂醫(yī)治專業(yè)，其間以培育本科生為主，也有少數(shù)音樂醫(yī)治碩士和博士的培育。

“在已開設(shè)音樂醫(yī)治專業(yè)的高校中，只要兩所醫(yī)學(xué)院校?！蓖跣氯A表明，廣州醫(yī)科大學(xué)與上海音樂學(xué)院的戰(zhàn)略協(xié)作將完成“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”，打開人才培育、學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)研討等多方面的資源互通和深度協(xié)作?！氨M管現(xiàn)在還沒有開設(shè)音樂醫(yī)治專業(yè)的方案，但接下來或許會(huì)在精力醫(yī)學(xué)、應(yīng)用心思學(xué)和恢復(fù)醫(yī)治學(xué)等專業(yè)開設(shè)音樂醫(yī)治的課程。”

可是，音樂療法還面臨著缺少工作資格認(rèn)證的難題。由于現(xiàn)在并沒有“音樂醫(yī)治師”的工作認(rèn)證系統(tǒng)，不少醫(yī)治師身份為難，音樂醫(yī)治也大多以免費(fèi)醫(yī)治的辦法進(jìn)行。但若要可持續(xù)打開，音樂醫(yī)治定價(jià)收費(fèi)也是一個(gè)難題。廖昌永呼吁，期望可以推進(jìn)官方對(duì)音樂醫(yī)治師這個(gè)職業(yè)的工作資格規(guī)范化確定。

【記者】朱曉楓 實(shí)習(xí)生 陳麗華

【通訊員】陳蘋 梁凱濤

【校正】李冠潔

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