早戀有益[早戀的好處的事例]

比較將早戀視為瘟疫零忍受的不少我國(guó)爸爸媽媽?zhuān)鞣桨职謰寢寣?duì)待早戀開(kāi)通的做法往往遭到許多新時(shí)代爸爸媽媽的追捧。

《ABC》：給青少年更多的自在有益于心理健康

《Alpha Mom》：我支撐青少年早戀

《The Washington Post》：為什么你應(yīng)該答應(yīng)和鼓舞你的孩子早戀

有許多研討標(biāo)明具有更強(qiáng)自決權(quán)的人在情感上更安穩(wěn)，更有或許具有健康的身體，更高興，更有或許具有更好的社會(huì)聯(lián)系。

教育作業(yè)者、演說(shuō)家安娜·霍瑪永(Ana Homayoun)表明：“假如你不讓孩子們?nèi)ゲ倬毰c他們感興趣的人互動(dòng)，你便是在掠奪他們開(kāi)展健康人際聯(lián)系技術(shù)的時(shí)機(jī)。并且這些沒(méi)有底子約會(huì)技術(shù)的孩子去了大學(xué)后往往會(huì)沉謎于酒精、派對(duì)以及手機(jī)中以補(bǔ)償本身的不安全感，由于他們不具備處理正常聯(lián)系的技術(shù)?！?/p>

作家Jean Twenge也表明，那些缺少愛(ài)情經(jīng)歷的學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后會(huì)很難習(xí)慣，由于他們的互動(dòng)經(jīng)歷很少并且或許會(huì)在處理人際聯(lián)系方面變得愈加困難。

不過(guò)，最近喬治亞大學(xué)的一篇研討報(bào)導(dǎo)可謂是pia pia打臉了國(guó)外爸爸媽媽。

據(jù)英媒報(bào)導(dǎo)，喬治亞大學(xué)的研討人員發(fā)現(xiàn)與早戀的同齡人比較，獨(dú)身的孩子具有杰出的外交技術(shù)，并且郁悶程度還比較低！

《每日郵報(bào)》：對(duì)你的孩子來(lái)說(shuō)，少談愛(ài)情的優(yōu)點(diǎn)：從不約會(huì)的學(xué)生比愛(ài)情中的同齡人更高興、更長(zhǎng)于外交

據(jù)了解，佐治亞大學(xué)的研討人員將近600名從6年級(jí)到12年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了四種約會(huì)類(lèi)別分類(lèi)：低、高、中、頻頻，并使用了教師評(píng)分和學(xué)生問(wèn)卷兩種辦法對(duì)這四種約會(huì)類(lèi)別進(jìn)行了比較后得出的結(jié)論是沒(méi)有愛(ài)情聯(lián)系的青少年具有杰出的外交技術(shù)和較低的患郁悶癥危險(xiǎn)！

不過(guò)，研討報(bào)告的首要編撰者、喬治亞大學(xué)的布魯克道格拉斯（Brooke Douglas）卻擁護(hù)支撐學(xué)生的自主挑選。

“校園健康教育作業(yè)者、心理健康專(zhuān)家和教師都應(yīng)該需求支撐青少年個(gè)人自主決議的自在。早戀與否這兩種挑選都是能夠承受的。”

至于爸爸媽媽最關(guān)懷的早戀期間的性行為問(wèn)題，埃塞克斯大學(xué)（University of Essex）的研討人員給出了相關(guān)研討報(bào)告。

據(jù)英媒報(bào)導(dǎo)，埃塞克斯大學(xué)的勞里·霍金斯博士（Dr Laurie Hawkins）將45名女大學(xué)生依照宗教信仰、尋覓伴侶者、高中派對(duì)者、大器晚成者和學(xué)霸進(jìn)行了區(qū)分且就青少年時(shí)期的性行為以及在大學(xué)期間的性和愛(ài)情聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行了調(diào)研。

經(jīng)研討發(fā)現(xiàn)，女人是否樂(lè)意在校園里進(jìn)行隨意性行為取決于她們?cè)谛@里的愛(ài)情活潑程度。

而關(guān)于早戀這一論題，吃瓜網(wǎng)民們卻是各持己見(jiàn)，

有擁護(hù)的……

“我和我老公一同上高中。咱們從高一開(kāi)端便是朋友，然后在高中的最終一年開(kāi)端約會(huì)。咱們以?xún)?yōu)異的成果離開(kāi)了校園。盡管咱們現(xiàn)在35歲，結(jié)了婚且有3個(gè)孩子，但咱們依然是好朋友，依然深?lèi)?ài)著互相。我不會(huì)改動(dòng)這一點(diǎn)的。”

“我特別擁護(hù)早戀是一種教育經(jīng)歷——教孩子們?cè)趺磳?duì)待別人，并希望得到報(bào)答。”

“我在14歲時(shí)遇見(jiàn)了我已故的老公，其時(shí)他15歲。我很走運(yùn)能在這么年青的時(shí)分找到我的魂靈伴侶，咱們?cè)谝煌冗^(guò)了近40年的美好時(shí)光?！?/p>

“學(xué)習(xí)和生長(zhǎng)涉及到情感的方方面面?！?/p>

“我16歲時(shí)知道她，她15歲。我本年63歲了，但咱們依然相愛(ài)。沒(méi)有惋惜?！?/p>

有對(duì)立的……

“和我一同上學(xué)的那些人，那些喜愛(ài)‘約會(huì)’的人……現(xiàn)在，人們一般從事低薪作業(yè)，缺少18歲今后的教育，而其時(shí)被以為是白癡的人卻發(fā)跡了。這便是實(shí)際版龜兔賽跑。”

“想想那些總是伴隨著青少年浪漫糾葛的戲曲和眼淚吧。最好使用這段時(shí)刻來(lái)培育自己。多出去玩?！?/p>

“孩子們不應(yīng)該早戀。他們應(yīng)該專(zhuān)心于學(xué)業(yè)。畢竟在今后的日子里，有的是時(shí)刻讓他們?nèi)ンw會(huì)這種苦楚?！?/p>

“當(dāng)年我十幾歲的時(shí)分，我就從未交過(guò)女朋友，我常常踢足球和看電影，我十分高興。盡管我的男性朋友們都有女朋友，但過(guò)了一段時(shí)刻后，他們都十分地不高興，心情適當(dāng)失落，壓力還很大，他們以為女朋友欺騙了他們。但我是高興地，因而青少年就不應(yīng)該有女朋友?！?/p>

“孩子們不應(yīng)該早戀!”

還有真香手機(jī)才是真愛(ài)的……

“作為一個(gè)孩子或十幾歲的少年這與曩昔徹底不同，由于大多數(shù)人都是沉醉于外交媒體，游戲電腦等，而不是正確地與互相互動(dòng)?！?/p>

“給一個(gè)十幾歲的孩子一部無(wú)限通話(huà)、無(wú)限短信和無(wú)限流量的手機(jī)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)底子不打電話(huà)?！?/p>

“我不知道年青人居然還會(huì)早戀。不是都在忙著看手機(jī)嘛?！?/p>

“問(wèn)題不在于男女朋友，而是花許多時(shí)刻在外交媒體上?！?/p>