幼兒沒(méi)有規(guī)則意識(shí)的成語(yǔ)

開(kāi)門(mén)見(jiàn)山

小朋友們，你們知道成語(yǔ)是什么嗎？成語(yǔ)是幾個(gè)漢字組成的語(yǔ)言固定搭配，可以表達(dá)出一定的含義。但是，對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，成語(yǔ)還是很難理解的，因?yàn)樗麄儧](méi)有規(guī)則意識(shí)，無(wú)法理解其中的深層含義。

想入非非

有時(shí)候，大人們給我們講故事，會(huì)用到一些成語(yǔ)，比如說(shuō)“車(chē)水馬龍”、“井水不犯河水”等等，這些成語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)很神奇，但是我們很難想象出它們的真實(shí)意義，只能在腦海中想入非非。

不知所措

如果老師讓我們背誦一些成語(yǔ)，對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)可能就像是天書(shū)一樣難以理解。我們不知道該怎么去背，也不知道它們有什么用處，只能無(wú)助地聽(tīng)從老師的指示，不知所措。

肆無(wú)忌憚

有些小朋友為了顯示自己的聰明，會(huì)不停地翻看成語(yǔ)詞典，背誦一些復(fù)雜的成語(yǔ)。但是他們并不知道這些成語(yǔ)的意義，只是為了展現(xiàn)自己的聰明而肆無(wú)忌憚地使用成語(yǔ)，這樣子并不是正確的做法。

感同身受

成語(yǔ)雖然對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)有一定的困難，但是如果我們能夠理解它們的真實(shí)含義，那么我們就能夠更好地理解故事中所傳達(dá)的道理。就像聽(tīng)到“一鳴驚人”這個(gè)成語(yǔ)，我們會(huì)感同身受地去理解一個(gè)人在某個(gè)領(lǐng)域內(nèi)，突然取得驚人之舉。

游刃有余

當(dāng)我們掌握了成語(yǔ)的真實(shí)含義后，我們就能夠靈活地運(yùn)用這些成語(yǔ)，毫不費(fèi)力地表達(dá)出自己的意思，就像大人們用成語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)一樣游刃有余。

言簡(jiǎn)意賅

成語(yǔ)是漢語(yǔ)中的珍品，因?yàn)樗鼈冎挥脦讉€(gè)詞，就可以表達(dá)出復(fù)雜的意思，讓人一下子明白。就像“一日千里”這個(gè)成語(yǔ)，它用簡(jiǎn)短的詞語(yǔ)，就能夠形象地表達(dá)出一個(gè)人進(jìn)步的速度非常之快。

無(wú)言以對(duì)

如果我們能夠掌握好成語(yǔ)的運(yùn)用，就能夠更好地在交流中表達(dá)自己的觀點(diǎn)，讓人一下子明白自己的意思，令人無(wú)言以對(duì)。

精益求精

雖然成語(yǔ)在幼兒階段比較困難，但是只要我們有足夠的耐心和努力，就能夠逐漸掌握好成語(yǔ)的使用方法。就像“精益求精”這個(gè)成語(yǔ)，要求我們?cè)谧瞿臣虑榈臅r(shí)候，要不斷地追求更好的結(jié)果，從而成為一個(gè)優(yōu)秀的人。