青少年期心理特點(diǎn)是什么

青少年期心理特點(diǎn)是什么

青少年期是人生中一個(gè)特殊的發(fā)展階段，在這一階段，青少年的身心都發(fā)生了很多重大變化，其心理也呈現(xiàn)出許多獨(dú)特的特點(diǎn)。

1.自我意識的強(qiáng)烈

在青春期，青少年開始對自己有了更為深刻的認(rèn)識，在知道自己的優(yōu)點(diǎn)與不足之后，會對自己的美丑、優(yōu)劣逐漸產(chǎn)生了強(qiáng)烈的感受。他們渴望被別人認(rèn)可、贊美，但又害怕被別人批評、排斥。

2.情感起伏大

青少年期由于身體激素分泌變化，對情感的反應(yīng)會異常強(qiáng)烈，因此青少年的情感容易起伏不定，快樂的時(shí)候非常開心，而悲傷的時(shí)候則會非常傷心，甚至產(chǎn)生輕生等極端行為。

3.存在強(qiáng)烈的歸屬感

青少年不僅對自我有了更深的認(rèn)識，同時(shí)也開始更加關(guān)注自己所在群體，如同較強(qiáng)的集體意識。他們渴望與同齡人交往，尋求歸屬感和認(rèn)同感，在這一過程中會形成自己的交友圈和個(gè)人的社交能力。

4.獨(dú)立性的爭取

青少年期是個(gè)獨(dú)立性和自主性逐漸形成的過程。青春期的青少年開始慢慢體會到生活，對生活會提出自己的要求和意見，希望把自己的個(gè)性、想法、意愿有序地表達(dá)出來，并且嘗試通過自我實(shí)踐來實(shí)現(xiàn)自主、自立之路。這也是青少年心理發(fā)展的重要方面。

5.思維方式的欠完善

青少年期思維的欠完善表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是思維方法的單一，核心思維主要依賴具象思維，而科學(xué)、抽象思維能力仍處于發(fā)展中。二是對感性概念的理解不足，因此總難以理性分析事實(shí)、判斷事物。

總之，青少年期是人生中一個(gè)非常特殊的發(fā)展階段。青少年的心理會呈現(xiàn)出很多獨(dú)特的特點(diǎn)，如自我意識的強(qiáng)烈、情感起伏大、存在強(qiáng)烈的歸屬感、獨(dú)立性的爭取、思維方式的欠完善等方面。了解和理解這些心理特點(diǎn)，對家長和學(xué)校整體對孩子的成長有非常重要的意義和作用。