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導(dǎo)讀五年級孩子不好好學(xué)習(xí),對於父母來說是一件非常棘手的事情,因爲(wèi)五年級的孩子正處於叛逆期,如果家長強(qiáng)制讓他們學(xué)習(xí),那隻會引起他們的逆反心理,變得越來越厭惡學(xué)校,甚至還會做出一些抗拒上學(xué)的行爲(wèi)。五年級孩子不好好學(xué)習(xí)怎麼辦1、加強(qiáng)溝通。對於五年級的孩子來說,學(xué)習(xí)的...
五年級孩子不好好學(xué)習(xí),對於父母來說是一件非常棘手的事情,因爲(wèi)五年級的孩子正處於叛逆期,如果家長強(qiáng)制讓他們學(xué)習(xí),那隻會引起他們的逆反心理,變得越來越厭惡學(xué)校,甚至還會做出一些抗拒上學(xué)的行爲(wèi)。
五年級孩子不好好學(xué)習(xí)怎麼辦
1、加強(qiáng)溝通。對於五年級的孩子來說,學(xué)習(xí)的重要性做學(xué)校老師肯定也灌輸了不少。那麼作爲(wèi)父母,要多和孩子溝通,瞭解孩子的興趣,以及對學(xué)習(xí)感興趣、不感興趣的點在哪裏。只有做到對孩子的瞭解,才能從關(guān)鍵點去促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)興趣。其實,這也就是很多父母平時說到的“開竅”,和孩子多溝通,平等交流,也是幫助孩子早“開竅”。
2、換位思考,多加鼓勵?,F(xiàn)在的孩子平時接觸的東西多了,環(huán)境也和父母小時候的有很大出入了。都很有主見,但孩子畢竟心智都未成熟,需要父母的關(guān)心和鼓勵。
就如我們在平時的工作學(xué)習(xí)中,一旦得到長輩的肯定,感覺元氣滿滿,工作都覺得更得勁了,完成的也會更好,即使加班也會少很多怨言,一項工作完成,倍覺有成就感。那麼孩子也一樣,大部分孩子鼓勵多了,會“人來瘋”的越來越積極,會越來越好!
3、允許孩子犯錯誤。有些家長對於孩子一直都比較嚴(yán)格,對孩子的其他方面也是非常嚴(yán)格,不允許有一點錯誤,高標(biāo)準(zhǔn)的要求下,如果孩子達(dá)不到預(yù)期的願望,就會讓孩子產(chǎn)生牴觸心理,甚至對這樣的要求過高而試著放棄自己的嘗試,從而導(dǎo)致孩子會破罐子破摔,做任何事情也不走心了。因此,家長要允許孩子犯錯誤,給予犯錯誤改正的機(jī)會。
4、學(xué)會獎勵、鼓勵孩子。當(dāng)家長髮現(xiàn)孩子開始討厭上學(xué)的時候,第一時間就是想好應(yīng)對措施,幫助孩子度過這一“難關(guān)”。作爲(wèi)家長的你可以鼓勵孩子學(xué)習(xí),並承諾只要從現(xiàn)在開始可以好好學(xué)習(xí),成績能有所進(jìn)步就會給予他們獎勵,通過這種方式讓孩子不再討厭上學(xué),幫他重新愛上學(xué)習(xí)。
5、注重孩子學(xué)習(xí)能力的提升。不同的小孩接受新知識的能力是不一樣的,有的小孩可能比較聰明,老師在課堂上的知識點一點就通;有的小孩在接受新知識時需要一段時間過渡。
這時作爲(wèi)家長的我們就應(yīng)該時刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,對於接受新知識較慢的孩子,家長要持以耐心去對待,幫助孩子去增強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)能力,通過各種學(xué)習(xí)訓(xùn)練不斷掌握新知識。千萬不要一味地去批評孩子,這樣只會讓孩子厭煩學(xué)習(xí)。
五年級孩子不好好學(xué)習(xí)的原因
1、家庭環(huán)境對孩子的影響。都說家庭是孩子的第一所學(xué)校,家庭的環(huán)境對於孩子來說是尤爲(wèi)重要的。如果你在生活中每天都是打麻將,甚至還會叫孩子幫你抓牌來提升自己的“運氣”,對於孩子你也只是關(guān)心他的溫飽。在這樣的環(huán)境下,你怎麼能叫孩子有一顆上進(jìn)愛學(xué)習(xí)的心呢?
2、學(xué)校對孩子的影響。孩子上學(xué)之後,很多家長會感嘆“老師說一句能抵自己說十句?!焙⒆犹焐蛯蠋熡幸环N敬畏,認(rèn)爲(wèi)老師說的就是對的。所以很多時候老師的一句誇獎可以讓他喜歡上一門科目,一句貶低可以讓孩子厭惡一門科目。
面對不好好學(xué)習(xí)的孩子,家長需要怎麼做
1、讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事。很多父母在孩子的學(xué)習(xí)上花了大量的心思,但是容易讓孩子產(chǎn)生誤解:他是在爲(wèi)父母而學(xué)習(xí)。父母越是逼著孩子去認(rèn)真學(xué)習(xí),越可能給孩子創(chuàng)造了拒絕學(xué)習(xí)、反駁父母的機(jī)會。
2、父母不要太過嚴(yán)厲。四、五年級的孩子有了自己的思維能力,有了自我意識,當(dāng)父母再像在低年級時那樣,嚴(yán)厲地要求他們?nèi)W(xué)習(xí)、再規(guī)定他們每次考試必須達(dá)到的名次時,孩子就會覺得學(xué)習(xí)是件很苦的事情,從而對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩情緒。