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導(dǎo)讀初三孩子學(xué)習(xí)進(jìn)入緊張狀態(tài),手機(jī)佔(zhàn)用時間過多勢必影響孩子的學(xué)習(xí)和成長,這是家長所頭疼的,那麼,面對初三學(xué)生玩手機(jī)控制不住怎麼辦呢?初三學(xué)生玩手機(jī)控制不住怎麼辦如何讓初三的孩子把握好使用手機(jī)的這個度,這需要家、校和孩子共同的合作。就我人所堅持的幾個原則如下:①,不能帶手機(jī)去學(xué)校,除非老師有一定要帶手機(jī)的要求。②,和孩子商量一箇規(guī)定,每天限定電子產(chǎn)品的使用時間,一定要遵守;如果違反了這個規(guī)定,有相應(yīng)的...
初三孩子學(xué)習(xí)進(jìn)入緊張狀態(tài),手機(jī)佔(zhàn)用時間過多勢必影響孩子的學(xué)習(xí)和成長,這是家長所頭疼的,那麼,面對初三學(xué)生玩手機(jī)控制不住怎麼辦呢?
初三學(xué)生玩手機(jī)控制不住怎麼辦
如何讓初三的孩子把握好使用手機(jī)的這個度,這需要家、校和孩子共同的合作。
就我人所堅持的幾個原則如下:
①,不能帶手機(jī)去學(xué)校,除非老師有一定要帶手機(jī)的要求。
②,和孩子商量一箇規(guī)定,每天限定電子產(chǎn)品的使用時間,一定要遵守;如果違反了這個規(guī)定,有相應(yīng)的懲罰措施,一定要遵守規(guī)定;如果規(guī)定內(nèi)容不太合適,需要更改,在更改之前一定要遵守原規(guī)定。
③,對孩子做出了要求,父母一樣要自行要求,如果非工作非必要事情,就儘可能的不用手機(jī)。
當(dāng)孩子玩手機(jī)遊戲的時間少了時,家長要及時表揚(yáng)孩子並給予適當(dāng)?shù)墓膭?。每天家長還是要檢查孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)狀況,從容易的學(xué)科到較難的學(xué)科。提問孩子問題,檢查孩子寫的作業(yè),看孩子的課堂筆記等很多方法。
在糾正孩子的壞習(xí)慣期間,要不斷地和班主任老師溝通,瞭解孩子在學(xué)校的情況。允許的情況下,把孩子的座位調(diào)到愛學(xué)習(xí)不愛玩手機(jī)的同學(xué)旁邊,讓孩子潛移默化地學(xué)習(xí)這些同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。
只要是家長努力想糾正孩子的玩手機(jī)的壞習(xí)慣,並耐心地持之以恆地堅持做就一定能做好。時間不多了,現(xiàn)在離中考時間已經(jīng)很短了,家長和孩子一起加油努力,孩子一定會有好成績的。
針對孩子沉迷玩遊戲,家長可以考慮以下幾點(diǎn)措施:
1、嚴(yán)格控制孩子的遊戲時間,規(guī)定孩子每天玩遊戲不超過多長時間,如果孩子不願意可以考慮和其約定,如果做到了就給予一定的物質(zhì)獎勵;
2、引導(dǎo)孩子正確上網(wǎng)。家長要幫助孩子樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀,並輔導(dǎo)孩子正確上網(wǎng)。
3、採用替代性方法,如可以讓其參與更多的社會活動,多到戶外走走,接觸外面的世界,逐漸和電子遊戲脫敏。
初三已經(jīng)面臨著升學(xué)的壓力了,如果戒不掉手機(jī),那就面臨著無法進(jìn)入高中或只能進(jìn)入一般高中。如果初三學(xué)生玩手機(jī)控制不住,家長一定要做好教育工作。