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初三學(xué)生政治成績差怎么辦

更新日期:2024-09-24 11:12:21  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀孩子在初中的時候會接觸到政治這門學(xué)科,而且初三的學(xué)生也已經(jīng)開始進(jìn)入緊張的複習(xí)當(dāng)中,這其中有很多家長比較擔(dān)心孩子的政治成績,它雖然不是一門主科成績,但是在考試中也有一定的分值佔(zhàn)比,很多學(xué)生在初一初二的時候沒有學(xué)好,初三的時候孩子政治成績非常差,這讓家長很是擔(dān)心。初三學(xué)生政治成績差怎麼辦1、重視基礎(chǔ)知識。中考政治命題強(qiáng)調(diào)考察考生的能力,目的是爲(wèi)了...

孩子在初中的時候會接觸到政治這門學(xué)科,而且初三的學(xué)生也已經(jīng)開始進(jìn)入緊張的複習(xí)當(dāng)中,這其中有很多家長比較擔(dān)心孩子的政治成績,它雖然不是一門主科成績,但是在考試中也有一定的分值佔(zhàn)比,很多學(xué)生在初一初二的時候沒有學(xué)好,初三的時候孩子政治成績非常差,這讓家長很是擔(dān)心。

初三學(xué)生政治成績差怎麼辦

1、重視基礎(chǔ)知識。中考政治命題強(qiáng)調(diào)考察考生的能力,目的是爲(wèi)了考察各位同學(xué)是否可以將學(xué)習(xí)到的政治知識進(jìn)行靈活運(yùn)用,所以如果初三同學(xué)在複習(xí)時可以將基礎(chǔ)知識掌握完全,並且可以靈活運(yùn)用,那麼可以提高自己的政治成績。

2、建立知識網(wǎng)。初三同學(xué)所學(xué)習(xí)的政治知識是比較分散的,在複習(xí)時應(yīng)該將相關(guān)知識進(jìn)行整理歸納,形成一份屬於初三同學(xué)自己的知識網(wǎng)絡(luò)。

3、在對知識點(diǎn)理解的基礎(chǔ)上記憶。事實(shí)證明理解了的東西一箇人記得牢固,因此我認(rèn)爲(wèi)對政治的知識點(diǎn)應(yīng)該在理解的基礎(chǔ)上去記憶,且一邊寫一邊記;同時要學(xué)會用句子中的關(guān)鍵詞串聯(lián)知識脈絡(luò),我想這種方法同學(xué)們可以試一試。

4、初中生一定要充分利用上課時間,跟上老師的講課思路,必要的時候?qū)⒗蠋熤v的重點(diǎn)內(nèi)容標(biāo)記出來,並認(rèn)真總結(jié)老師所講的重點(diǎn)和難點(diǎn)。初三政治的知識點(diǎn)還是比較容易理解的,一般上課需要記筆記的地方也很少,初中生要把重點(diǎn)標(biāo)記出來,下課再整理筆記,千萬不要因爲(wèi)記筆記而耽誤聽講。

5、要想學(xué)好初三政治,離不開課後鞏固知識點(diǎn),政治學(xué)科需要學(xué)生背的地方很多。初中生要注意:知識都是環(huán)環(huán)相扣的,初三新學(xué)的知識點(diǎn)要及時鞏固,並且要認(rèn)真複習(xí)以前所學(xué)的知識點(diǎn)。

6、掌握記憶方法。學(xué)習(xí)政治、歷史對學(xué)生的記憶力、分析力、理解力、及對社會的感知力都有較高的要求。具體的記憶方法有很多,如聯(lián)想記憶法、形象記憶法、比較記憶法、歸類記憶法、提綱記憶法、圖表記憶法、諧音記憶法、歌謠記憶法、數(shù)字記憶法等。

孩子初三成績只有三百多分還有希望嗎

還有希望的。已經(jīng)初三了,七門功課只考了350分,成績有些低,想上普通高中估計(jì)也是非常困難的,不過不努力拼一下,不知道自己有多大的潛力。

從現(xiàn)在開始,孩子可以努力學(xué)好基礎(chǔ)知識,上課盡力聽懂最基本的知識點(diǎn),作業(yè)也盡力完成基礎(chǔ)題即可,這樣堅(jiān)持一段時間後,在基礎(chǔ)題沒有大問題的情況下,開始進(jìn)攻中檔題。

難題可以選擇放棄大部分,因爲(wèi)還有像政治、歷史需要背誦的科目,多花點(diǎn)時間背誦,可以快速提高成績。這樣也有助於總成績的提高,經(jīng)過還有幾個月的努力,即使上不了重點(diǎn)高中,至少可以有高中可以選擇,不至於到最後上不到高中。

找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,形成自主學(xué)習(xí)的能力,持之以恆的堅(jiān)持下去,這纔是取得成功的條件。

初三學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)情緒怎麼引導(dǎo)教育

1、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)動機(jī)和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就能從根本上解決孩子良好的學(xué)習(xí)動機(jī)和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就能從根本上解決孩子的厭學(xué)問題。

不少厭學(xué)的孩子學(xué)習(xí)方法不對頭,他們既沒有適合自己的學(xué)習(xí)方法,也不主動學(xué)別的同學(xué)的好的學(xué)習(xí)方法,因此在題海面前束手無策,產(chǎn)生厭煩學(xué)習(xí)的情緒。

各門課的學(xué)習(xí)方法不同,家長幫助孩子從具體的學(xué)習(xí)中找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。孩子有了正確的方法,效率就會提高,也會培養(yǎng)起學(xué)習(xí)興趣來。

2、要針對孩子厭學(xué)的具體原因加以具體分析,採取具體的對策。譬如,有的孩子產(chǎn)生厭學(xué)主要是家庭氣氛不和,家庭環(huán)境不良,家長行爲(wèi)存在嚴(yán)重問題。

這時父母就應(yīng)從孩子的前途出發(fā),改正自己的不良行爲(wèi),改善家庭的不良環(huán)境和家庭氣氛,給予孩子溫暖和理解,逐漸改爲(wèi)孩子的厭學(xué)狀況,糾正孩子的厭學(xué)問題。

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