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導(dǎo)讀孩子的早戀問題,一直是讓家長十分頭疼的一箇問題,因爲(wèi)孩子還小,根本不懂得早戀的意義,也不懂得早戀會(huì)帶來什麼樣的後果,家長看過了太多因早戀而成績下滑,選擇棄學(xué)的孩子,他們失去了自己的大好前程。那麼如何對(duì)待孩子的早戀?如何對(duì)待孩子的早戀1、共情的溝通所謂共情,便是家長要站在關(guān)心孩子的角度去和孩子溝通,而不...
孩子的早戀問題,一直是讓家長十分頭疼的一箇問題,因爲(wèi)孩子還小,根本不懂得早戀的意義,也不懂得早戀會(huì)帶來什麼樣的後果,家長看過了太多因早戀而成績下滑,選擇棄學(xué)的孩子,他們失去了自己的大好前程。那麼如何對(duì)待孩子的早戀?
如何對(duì)待孩子的早戀
1、共情的溝通
所謂共情,便是家長要站在關(guān)心孩子的角度去和孩子溝通,而不是一味地橫加干涉或指責(zé)。孩子常常晚歸,想要孩子能夠聽取自己的意見,父母可以這麼說:“今天你看起來很開心,下次可要早點(diǎn)回來哦?!边@樣帶有理解和關(guān)心的溝通方式,會(huì)讓孩子更容易聽得進(jìn)去。
2、經(jīng)營好親子關(guān)係
青春期的孩子,總感覺自己已經(jīng)長大了,很有主見。如果父母因孩子早戀而指責(zé)、疏遠(yuǎn)孩子,他們只好繼續(xù)在外面尋找溫暖。有時(shí)甚至?xí)斐珊⒆颖砻嬉惶妆翅嵋惶?,?dāng)著父母的面乖乖的,實(shí)際上已經(jīng)把早戀轉(zhuǎn)移到地下去發(fā)展了。所以做家長的應(yīng)該儘可能地讓孩子感受到愛和家庭的歸屬感。只要他們內(nèi)心不缺愛,一般在他們?cè)鐟賹?duì)象鬧矛盾的時(shí)候,就會(huì)選擇迴歸家庭。
3、適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)
家長在這件事上千萬不要做棒打鴛鴦的那根棒子,因爲(wèi)有的時(shí)候越是棒打鴛鴦,鴛鴦們卻越緊密。家長要適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),如果孩子是因爲(wèi)好奇心或者爭強(qiáng)好勝的心而走入早戀這一步的,就應(yīng)該把這種好奇心和好勝心轉(zhuǎn)移到其他的事情上,這樣對(duì)於早戀就不感興趣了。
4、注意措辭
在和孩子溝通的時(shí)候,千萬不要用批評(píng)的語氣或者用命令的語氣去說話,這個(gè)時(shí)候的孩子容易出現(xiàn)逆反心理,如果因爲(wèi)逆反心理而越發(fā)的沉迷於早戀當(dāng)中,就違背了家長的初衷。家長在和孩子談話的時(shí)候要注意措辭,儘量溫和一些,要和孩子以朋友之間的關(guān)係去交流,而不是父母和子女之間的關(guān)係去交流,起碼位置要放平等。
孩子早戀通常有哪些表現(xiàn)
1、朦朧性
早戀的青少年對(duì)於早戀關(guān)係的發(fā)展結(jié)局並不明確,主要是渴望與異性單獨(dú)接觸,而對(duì)未來組建家庭,如何處理戀愛關(guān)係和學(xué)業(yè)關(guān)係,如何區(qū)別友情和愛情都缺乏明確的認(rèn)識(shí)。
2、矛盾
有早戀關(guān)係的青少年內(nèi)心也充滿了矛盾,既想接觸又怕被人發(fā)現(xiàn),早戀的過程是愉快和痛苦並存的。
3、變異性
早戀是一種充滿變數(shù)、極不穩(wěn)定的感情,缺乏持久性,一般不會(huì)持續(xù)很長時(shí)間。
4、危害性
早戀必然要花費(fèi)時(shí)間,分散精力,明顯影響學(xué)習(xí)。早戀往往會(huì)受到來自父母、老師的反對(duì),要承受很大心理壓力。
如何對(duì)待孩子的早戀,家長一定要與孩子做好溝通,經(jīng)營好親子關(guān)係,然後才能通過適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),幫助孩子擺脫早戀的困擾。