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別的小孩欺負(fù)自己的小孩怎么辦

更新日期:2024-09-24 06:29:55  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀別的小孩欺負(fù)自己的小孩,家長不要著急反擊別人,也不要急著批評(píng)自己的孩子,凡事都有個(gè)對(duì)錯(cuò),我們要弄清楚其中的原因,然後再去合理處理,不偏袒任何一方,並教育孩子學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)處理人際問題。別的小孩欺負(fù)自己的小孩怎麼辦1、問清原因,是自家孩子的問題要加強(qiáng)教育,不是自家孩子的原因,要教育孩子學(xué)會(huì)寬容,小事讓他們和好自己處理,大事告...

別的小孩欺負(fù)自己的小孩,家長不要著急反擊別人,也不要急著批評(píng)自己的孩子,凡事都有個(gè)對(duì)錯(cuò),我們要弄清楚其中的原因,然後再去合理處理,不偏袒任何一方,並教育孩子學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)處理人際問題。

別的小孩欺負(fù)自己的小孩怎麼辦

1、問清原因,是自家孩子的問題要加強(qiáng)教育,不是自家孩子的原因,要教育孩子學(xué)會(huì)寬容,小事讓他們和好自己處理,大事告訴學(xué)校處理,不吵不鬧,不體罰孩子,處理合適就行了。

2、不能以暴制暴,鼓勵(lì)孩子打回去。作爲(wèi)家長,要明白事理,孩子不懂事,磕磕絆絆在所難免,這方面千萬不要和小孩子一樣一般見識(shí)。其次,要明白孩子受欺負(fù)的原因。是非對(duì)錯(cuò),家長要評(píng)判,不能聽信一面之詞。

如果孩子受了委屈了,一定要教孩子怎麼避免類似的問題會(huì)再次受到欺負(fù),如果雙方孩子都有錯(cuò)誤,應(yīng)當(dāng)先找自己孩子的問題。

3、自己孩子如果是比較內(nèi)向、膽小的性格,要爲(wèi)孩子做出榜樣,遇到這樣讓自己不高興的情況,應(yīng)該表達(dá)出來:

①告訴對(duì)方,自己覺得疼請(qǐng)住手。

②學(xué)會(huì)與其他小朋友商量,要麼輪流一起玩,要麼你玩這個(gè)我玩這個(gè)。

③大多數(shù)情況下,小朋友都沒有惡意,知道打人是不對(duì)的,一旦被人指出了問題,學(xué)會(huì)接受。

④就算商量無法達(dá)成一致,也要擁有一顆豁達(dá)的心,大不了去玩別的玩具,世界那麼大,不需要爲(wèi)一件小事一直讓自己難過。

4、如何解決問題,大於避免問題:

首先,如果只是偶爾事件,家長可以教育孩子這是正常情況。每個(gè)人都會(huì)遇到不開心的事情。家長和孩子一起來正確看待,生活中就是會(huì)有偶然和意外。

其次,找出原因??赡苁且驙?wèi)別的孩子太霸道了,也可能是因爲(wèi)自己家的孩子不遵守規(guī)則惹了別人……要把原因找出來,然後和孩子一起找到解決問題的辦法,家長引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)分享、謙讓、合作。

最後,好漢不喫眼前虧。有的觀點(diǎn)認(rèn)爲(wèi)“人若犯我、我必犯人”,其實(shí)孩子的攻擊性行爲(wèi)除了無意識(shí)的條件反射,還有行爲(wèi)輕重自己無法控制的問題。所以,如果不反抗,雙方造成的身體傷害是比較輕的,心理情緒之後也可以被調(diào)節(jié)。但反抗,繼而雙方互擊,有可能造成的傷害是不可逆的。

我們家長可以教育孩子,遇到攻擊性行爲(wèi)時(shí),首先找老師幫忙解決問題,也可以請(qǐng)就近的小朋友幫忙,回家可以找爸爸媽媽幫忙。

小孩太軟弱了怎麼辦

1、讓孩子多接觸外界。我們一定要讓孩子有更多的機(jī)會(huì)接觸外界,爲(wèi)孩子創(chuàng)造與人接觸的平臺(tái),不要讓孩子總是待在家裏,否則,孩子得不到應(yīng)有的鍛鍊,是不可能培養(yǎng)出膽子大的孩子的。

2、給孩子改變的時(shí)間。對(duì)於孩子來說,如果知道了自己的問題所在,就要給孩子一箇改變的時(shí)間,通過後天的鍛鍊和提高,讓孩子的膽子變大,家長千萬不要操之過急,更不能急功近利。

3、鼓勵(lì)孩子勇敢地邁出第一步。我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子,在與人交往中積極主動(dòng),克服心理障礙,遇到一些小麻煩的時(shí)候,學(xué)會(huì)自己獨(dú)立解決,而不是恐懼和害怕,讓孩子學(xué)會(huì)如何正確與人交往。

如何教孩子解決人際問題

1、多帶孩子出去玩,多接觸人,不管大人還是小朋友,都要多讓孩子接觸。在家的時(shí)候也要多跟孩子交流,多跟孩子談他感興趣的事?;蛘邘麉⒓右恍┥缃换顒?dòng),總之就是多讓孩子接觸人。

2、要培養(yǎng)孩子更爲(wèi)廣泛的興趣和愛好,增強(qiáng)孩子的自信心。在社會(huì)心理學(xué)中,個(gè)人被他人喜愛的過程叫人際吸引。一箇人緣不好的人,可以通過提高人際吸引來改變。如果孩子在某些方面有特長,就增加了他們?cè)谀硞€(gè)領(lǐng)域交友的自信心,併爲(wèi)他們結(jié)識(shí)新朋友提供了機(jī)會(huì)。

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