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導(dǎo)讀時(shí)間對於每一個(gè)人來講都是均等的,有的人特別珍惜時(shí)間,而有的人會隨意地浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。作爲(wèi)家長,有責(zé)任幫助自己的孩子養(yǎng)成做事守時(shí)的人,讓他們認(rèn)識到時(shí)間的重要性,培養(yǎng)自己的孩子建立良好的時(shí)間觀念,同時(shí)也是培養(yǎng)孩子擁有誠信。孩子遵守時(shí)間觀念的重要性1、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。好時(shí)間觀念的培養(yǎng)其實(shí)是對孩子建立一種規(guī)則,讓孩子明白生活中的許多事都是有一定規(guī)矩的。而一箇遵守規(guī)矩的孩子,必然能夠更容易獲得成功...
時(shí)間對於每一個(gè)人來講都是均等的,有的人特別珍惜時(shí)間,而有的人會隨意地浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。作爲(wèi)家長,有責(zé)任幫助自己的孩子養(yǎng)成做事守時(shí)的人,讓他們認(rèn)識到時(shí)間的重要性,培養(yǎng)自己的孩子建立良好的時(shí)間觀念,同時(shí)也是培養(yǎng)孩子擁有誠信。
孩子遵守時(shí)間觀念的重要性
1、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。好時(shí)間觀念的培養(yǎng)其實(shí)是對孩子建立一種規(guī)則,讓孩子明白生活中的許多事都是有一定規(guī)矩的。而一箇遵守規(guī)矩的孩子,必然能夠更容易獲得成功。規(guī)則的建立會培養(yǎng)出孩子良好的習(xí)慣,好的習(xí)慣也有助於孩子做事更有條理性,這樣就會形成一箇良性循環(huán)。
2、養(yǎng)成獨(dú)立的性格。提前給孩子樹立好“時(shí)間觀念”這一概念,孩子就會知道自己什麼時(shí)間該做什麼事情,如果不按照計(jì)劃來,最後就可能會遲到。另一面,孩子也不需要家長時(shí)時(shí)刻刻的在一旁監(jiān)督孩子,也有助於養(yǎng)成孩子獨(dú)立自主的性格。
3、培養(yǎng)孩子的專注力。孩子的好奇心都是很重的,如果一箇孩子沒有時(shí)間觀念,在做事的時(shí)候就會很容易被別的事物所打斷。如果家長培養(yǎng)好孩子的時(shí)間觀念,給孩子造成一種緊迫感,孩子做事的專注力也會大幅度的提高。
4、讓孩子獲得自信。每一箇孩子都是有榮辱觀的,一箇沒有時(shí)間觀念的孩子,肯定會經(jīng)常的上學(xué)遲到,老師肯定也是會批評教育孩子的,這其實(shí)對孩子的身心也是一種傷害。因此家長如果能提醒孩子做事要準(zhǔn)時(shí)、及時(shí)。也可以增強(qiáng)孩子的自信心,讓孩子在老師和同學(xué)之間留下一個(gè)好印象。
爲(wèi)什麼要讓孩子遵守時(shí)間觀念呢?
1、爲(wèi)了培養(yǎng)孩子的誠信品質(zhì)。我們都知道,守時(shí)是社會誠信的基本行爲(wèi)規(guī)範(fàn),從小學(xué)的時(shí)候起,老師就教我們上學(xué)不能遲到,工作了,客戶說約定的時(shí)間一定不能遲到;談戀愛約會,戀人同樣希望你不要遲到。守時(shí),會給他人展現(xiàn)一箇值得信賴的形象。
2、爲(wèi)了讓孩子的時(shí)間過得更加充實(shí)。其實(shí)作爲(wèi)成年人的我們,很多時(shí)候也不知自己每天的時(shí)間是怎麼度過的,因爲(wèi)我們小時(shí)候就沒有培養(yǎng)起對時(shí)間的知覺。家長對孩子進(jìn)行時(shí)間管理的引導(dǎo),可以讓孩子去考慮自己到底想要做什麼?即使他還小,但是他終會找到答案。
3、讓孩子學(xué)習(xí)時(shí)間管理,讓他養(yǎng)成良好的生活規(guī)律。規(guī)律的生活有助於身體健康,還能強(qiáng)化孩子對於時(shí)間的概念,培養(yǎng)孩子的時(shí)間感。
怎麼培養(yǎng)孩子遵守時(shí)間觀念的習(xí)慣呢
讓孩子感受時(shí)間的流逝,培養(yǎng)孩子的時(shí)間意識。在建立時(shí)間管理體系的時(shí)候,要先讓他有時(shí)間流逝這樣一箇觀念,也讓他明白時(shí)間的重要性。可以在孩子的房間裏掛一箇鐘錶,給他買一箇手錶,讓他在做事的時(shí)候記得看時(shí)間。孩子初步建立起了時(shí)間觀念,還要讓他們明白事情可以分爲(wèi)輕重緩急。重要的事情應(yīng)該放在前面,不重要的事情放在後面做。
制定計(jì)劃表,讓孩子明白自己有哪些待做事項(xiàng),不容易遺漏。很多孩子都有丟三落四的習(xí)慣,可是一箇“待做事項(xiàng)清單”可以讓孩子知道自己在什麼時(shí)間該做什麼事情。清單要儘量做得一目瞭然,完成之後做好標(biāo)記,儘量不要讓別的事情擠佔(zhàn)原本安排好的時(shí)間。
及時(shí)對計(jì)劃表進(jìn)行復(fù)盤,對已完成的內(nèi)容進(jìn)行肯定,對未完成事件分析原因進(jìn)行引導(dǎo)。做得好的,要進(jìn)行獎勵。告訴孩子,前段時(shí)間他都完成了哪些事情,有了哪些進(jìn)步,增加孩子完成任務(wù)的成就感,讓孩子明白:我按照清單行動真的可以變得更優(yōu)秀。獲得了肯定和鼓勵的孩子,在以後的清單任務(wù)中,可以獲得更強(qiáng)的執(zhí)行力。