上初三的兒子越來(lái)越不聽(tīng)話怎么辦

隨著孩子一天天長(zhǎng)大，漸漸地步入青春期，有些家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們不像小時(shí)候那樣可愛(ài)聽(tīng)話了，現(xiàn)在卻變得越來(lái)越叛逆。實(shí)際上，初中的孩子隨著自主意識(shí)的增強(qiáng)，慢慢有了自己的人生觀，世界觀，價(jià)值觀，所以會(huì)對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的話做出自己的判斷。那麼，上初三的兒子越來(lái)越不聽(tīng)話怎麼辦呢？

上初三的兒子越來(lái)越不聽(tīng)話怎麼辦

1.接受孩子的成長(zhǎng)

“在父母眼裏，子女不管長(zhǎng)到多大都是孩子。”這句話乍聽(tīng)起來(lái)很溫馨，但卻是子女的一道魔咒。當(dāng)孩子的身體成長(zhǎng)到某一箇階段，他們的荷爾蒙就會(huì)發(fā)生變化，產(chǎn)生一種所謂的成人感。因此，青春期是訓(xùn)練孩子準(zhǔn)備成爲(wèi)大人的一箇重要時(shí)期，在這個(gè)階段，家長(zhǎng)一定要結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，去支持、肯定、相信孩子，要給他們鍛鍊和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，接受他們已經(jīng)長(zhǎng)大的事實(shí)。

2.給予孩子充分的尊重

初中生的自尊心特別強(qiáng)，他們覺(jué)得自己已經(jīng)與成年人無(wú)異了，老師和父母都不能強(qiáng)制自己做任何事，同時(shí)，他們也不願(yuàn)意被人看扁，希望得到老師和家長(zhǎng)的尊重和認(rèn)可。如果他們的心理需求得不到滿(mǎn)足，就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的叛逆情緒，甚至?xí)龀鲆恍┏龈竦氖虑椤Ｋ?，老師和家長(zhǎng)教育初中生時(shí)儘量不要用發(fā)號(hào)施令的口吻，這樣做只會(huì)激怒他們，即便老師和家長(zhǎng)的話說(shuō)得再有理，他們也不會(huì)聽(tīng)進(jìn)去半句。一般來(lái)說(shuō)，老師和家長(zhǎng)用商量的口氣跟初中生進(jìn)行交流比較好，一旦他們的自尊心得到滿(mǎn)足，就會(huì)理性地對(duì)待別人給自己提出的建議，也就不會(huì)出現(xiàn)特別叛逆的行爲(wèi)。

3.不要打罵，不要冷暴力

從以前開(kāi)始，家長(zhǎng)們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候，多用語(yǔ)言暴力和體罰打罵去解決孩子的問(wèn)題，隨著時(shí)代的變化，雖然也出現(xiàn)了不同的教育方法，但是很多家長(zhǎng)還是會(huì)用打罵去教育孩子，我只想問(wèn)這些家長(zhǎng)，你打罵孩子有什麼用呢？孩子會(huì)有改變嗎？不會(huì)！甚至?xí)銓?duì)著幹，所以不管什麼時(shí)候，打罵語(yǔ)言冷暴力都是不應(yīng)該用的教育方法，要學(xué)會(huì)正確的教育方法去引導(dǎo)孩子，這才能徹底解決孩子的問(wèn)題，讓孩子沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng)！

4.增加陪伴時(shí)間

建議父母陪伴男孩適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，也可一起參加娛樂(lè)活動(dòng)，不僅能夠提高男孩的心理素質(zhì)，也可適當(dāng)緩解男孩的壓力，還能夠通過(guò)興趣愛(ài)好合理地宣泄負(fù)面情緒，同時(shí)能夠增進(jìn)父母與男孩之間的感情。

孩子初三成績(jī)還好，越來(lái)越不聽(tīng)話，不怎麼和家長(zhǎng)說(shuō)話怎麼辦

1.溝通要注意方式，放低姿態(tài)，和孩子做朋友，平等地聊天。不要擺著高高在上的樣子，容易給孩子帶來(lái)壓迫感。

2.千萬(wàn)不可以偷看孩子的日記之類(lèi)的，他們現(xiàn)在有自己的小祕(mì)密了。孩子需要被尊重，如果家長(zhǎng)不尊重孩子，孩子很容易誤解，並且誤入歧途。

3.父母要多觀察，防止孩子走極端?？赡苁呛⒆訅毫Ρ容^大，要多注意，給孩子減壓。週末可以帶孩子出去旅遊散心。

初三孩子突然不聽(tīng)話，父母應(yīng)該如何和孩子交流

第一點(diǎn)是首先要知道孩子的心裏在想什麼

雖然是叛逆期，但孩子也不可能無(wú)緣無(wú)故的變化，一定是有什麼問(wèn)題或者困難激發(fā)了孩子的叛逆心理。

也許是青春期的心理變化，叫他或她焦躁不安，也許是學(xué)業(yè)上的難題叫他或她完全讀不進(jìn)書(shū)，成績(jī)一落千丈，與父母的爭(zhēng)吵又進(jìn)一步加深了這個(gè)問(wèn)題……

這一切的一切，只有搞清楚了纔好對(duì)癥下藥，父母只有摸清楚引發(fā)孩子叛逆的主要原因，纔好與孩子做進(jìn)一步的溝通。

第二點(diǎn)是找到孩子的興趣所在，以此切入

作爲(wèi)家長(zhǎng)，你應(yīng)該知道孩子的興趣愛(ài)好是什麼。我建議家長(zhǎng)可以從這入手，先培養(yǎng)自己與孩子的共同話題，再慢慢的融入到他或她的煩惱當(dāng)中。

家長(zhǎng)要真正清楚孩子想要什麼，能滿(mǎn)足的儘量滿(mǎn)足，不能滿(mǎn)足的，與他或她說(shuō)清楚原因，讓他或她知道，並與他或她一同努力，讓他或她看到父母的心是與他或她在一起的。

第三點(diǎn)是換位思考

當(dāng)你清楚孩子叛逆的癥結(jié)，千萬(wàn)不要急於解決，要找到最爲(wèi)合適的方法，我說(shuō)的不是正確的方法，因爲(wèi)我相信因人而異，沒(méi)有什麼對(duì)與錯(cuò)的方法，關(guān)鍵是要找到最合適於你家孩子的方法。

換位思考是讓你設(shè)身處地的考慮，當(dāng)你是你家孩子時(shí)，你希望你的父母用什麼態(tài)度與你溝通，抱著這樣的心理再去與你的孩子溝通，總比一上來(lái)就開(kāi)罵要好。

我相信通過(guò)換位思考得出來(lái)的方法，再結(jié)合你孩子的性格，一定會(huì)事半功倍。