10歲小孩不讀書怎么辦

10歲小孩不讀書、不學(xué)習(xí)是每一位家長都不願意看到的事情，想要改變這一現(xiàn)狀，必須要激發(fā)孩子的好奇心。好奇會讓孩子更專心地去探究，探究會讓孩子產(chǎn)生興趣，而興趣纔是學(xué)習(xí)的動力。相信在家長正確的陪伴、引導(dǎo)、鼓勵(lì)，孩子一定會養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

10歲小孩不讀書怎麼辦

1、構(gòu)建良好的讀書環(huán)境。讀書的興趣的培養(yǎng)不是一朝一夕養(yǎng)成的，有的家長自己就沒有讀書的習(xí)慣，不買書不看書，空閒下來不是刷視頻打遊戲，就是打牌閒聊，孩子自然也就沒有讀書的習(xí)慣，要想改變孩子首先應(yīng)從家長自己做起。

家長要給孩子提供良好的讀書環(huán)境，在家裏相對固定的地點(diǎn)放置書籍，相對固定的時(shí)間進(jìn)行閱讀，每月帶孩子去書店、圖書館一兩次，感受閱讀氛圍。

2、選擇合適的書籍。低年級的孩子挑選圖書時(shí)可以從圖文並茂的繪本書開始，以句子爲(wèi)主，逐漸過渡到拼音書，這樣，既鞏固拼音又能學(xué)習(xí)漢字，最後達(dá)到輕鬆閱讀兒童文學(xué)讀物的目標(biāo)。

在書籍選擇時(shí)，題材要廣泛，兒歌、故事、寓言、詩詞、小說、散文、童話都要涵蓋，內(nèi)容也要豐富多彩，歷史傳奇、科幻想象、生活常識都可以包括。

需要特別提醒家長注意的是：家長不能一味按自己的喜好挑選圖書，也要讓孩子自己挑選他感興趣的書，這樣孩子才能讀得進(jìn)去。

3、讓孩子學(xué)會自我激勵(lì)。常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比別人好，只是做不做的問題，然後讓孩子自己設(shè)定一箇目標(biāo)，給自己定下完成這個(gè)目標(biāo)的時(shí)間，讓孩子自己去執(zhí)行。當(dāng)完成這個(gè)目標(biāo)時(shí)，給予孩子鼓勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)。

爲(wèi)什麼10歲的小孩會出現(xiàn)不讀書的現(xiàn)象呢

1、書籍的選擇存在問題。父母們在選擇書籍的時(shí)候往往更側(cè)重於效用，也就是這本書能給孩子帶來什麼樣的知識和獲得感。而孩子們往往更側(cè)重於故事的趣味性和自己的興趣點(diǎn)。

父母從功利的角度，希望孩子多讀一些提升寫作文能力或科普知識的書本無可厚非，但如果刻意因此而忽視孩子的其他方面的需求，時(shí)間久了孩子難免會有厭煩情緒。

2、對其他事物的興趣超過了書籍?，F(xiàn)如今，電子產(chǎn)品吸引了很多孩子的注意力。各種遊戲、電影、電視色彩斑斕，又輔之讓人慾罷不能的心理技巧，孩子難免沉迷其中。更何況很多家庭父母回家就是對著手機(jī)，孩子是父母的一面鏡子，也會習(xí)慣性的模仿父母。

3、時(shí)間管理出了問題。10歲的小孩大多在上小學(xué)三、四年級的階段。教育中有個(gè)“三年級現(xiàn)象”，是說三年級課業(yè)增多、難度增加，是孩子學(xué)習(xí)的分水嶺。有的孩子可能因爲(wèi)疲於應(yīng)付課業(yè)，無暇顧及閱讀。

孩子不讀書、不學(xué)習(xí)，家長怎樣教育纔是正確的呢

1、培養(yǎng)孩子讀書學(xué)習(xí)的興趣。興趣是最好的老師，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)習(xí)興趣的前提是聽懂能會，一竅不通何談興趣。家長應(yīng)該配合老師，從孩子最薄弱的地方入手，制定小目標(biāo)，幫助孩子一起實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，及時(shí)對孩子進(jìn)行肯定表揚(yáng)，讓孩子體會成功的喜悅，增加學(xué)習(xí)信心！

2、創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍。都知道孩子是父母的影子，因此父母就要給孩子做出榜樣！在孩子學(xué)習(xí)期間，父母應(yīng)該給孩子一箇安靜、公平的學(xué)習(xí)環(huán)境，父母爭取做到不玩手機(jī)，少看電視，和孩子一起共同學(xué)習(xí)！

3、家長做好榜樣。作爲(wèi)家長要做好孩子的榜樣，在家裏創(chuàng)造一箇好的學(xué)習(xí)氛圍，孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候千萬不能自己看電視，不能說學(xué)習(xí)是孩子自己的事情，大人可以想幹什麼就幹什麼，大人的言傳身教非常重要。