9歲的孩子不聽話怎么辦

在孩子成長的過程中，我們總會(huì)經(jīng)歷他們的叛逆期和不聽話的時(shí)候，面對(duì)這樣的情況，家長一定要保持冷靜，千萬不要被不良情緒所控制，對(duì)孩子使用暴力，因爲(wèi)這樣不僅不會(huì)讓孩子改正，反而會(huì)讓他們更加叛逆。那麼，9歲的孩子不聽話怎麼辦呢？

9歲的孩子不聽話怎麼辦

1.控制自己的情緒

有很多家長，只要孩子不聽話，就會(huì)覺得煩躁。輕則斥責(zé)孩子，重則打罵。如果家長不能控制好自己的情緒的話，不僅不能解決孩子太犟的問題，還會(huì)反過來影響孩子的情緒。孩子太犟是孩子的成長特徵，家長在這個(gè)階段跟孩子在溝通時(shí)候，一定要控制好自己的情緒。在跟孩子溝通的時(shí)候，要講究方式方法。

2.講道理

寶寶在3歲以後就能夠逐漸熟悉周圍的人和事，有自己的想法了。在他們到了9歲以後，已經(jīng)到了上小學(xué)的年紀(jì)，已經(jīng)能夠明白做什麼事情是對(duì)的，做什麼事情是不對(duì)的。在他們做錯(cuò)事後，家長不能像小時(shí)候那樣強(qiáng)硬地糾正他們的行爲(wèi)，要學(xué)會(huì)尊重他們，耐心給他們講道理，他們是能夠接受的。

3.立規(guī)矩

要想讓寶寶以後能有正確的價(jià)值觀和人生觀，就需要從小給他們定下做事情的規(guī)矩。讓他們知道這些紅線是絕對(duì)不能觸碰的。比如借了別人的東西要還，不能隨便打罵他人等。讓這些規(guī)矩慢慢成爲(wèi)他們的行爲(wèi)準(zhǔn)則。

4.學(xué)會(huì)傾聽孩子的觀點(diǎn)

孩子年齡小，特別是小學(xué)階段，他的自思想和性格觀念會(huì)慢慢轉(zhuǎn)型起來。所以，家長朋友們會(huì)發(fā)現(xiàn)自家的孩子時(shí)常盯著一箇事物發(fā)呆，說不定他正在認(rèn)真思考。對(duì)於這一類的孩子，家長要嘗試學(xué)會(huì)傾聽他們的觀點(diǎn)，說不定他們的調(diào)皮和打鬧只是爲(wèi)了吸引大人們的注意。

5.言傳身教，家長做好榜樣

那些不聽話的孩子之所以調(diào)皮、愛打鬧，就是因爲(wèi)不懂得。假如說，家長們做好榜樣，言傳身教的教孩子如何做？哪些能做？哪些不能做？並且做好榜樣，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響孩子。說不定孩子會(huì)把亂扔的書本收起來、破碎的花盆打掃乾淨(jìng)。

孩子9歲，無論是在家，還是學(xué)校都不聽話怎麼辦

一，及時(shí)讓孩子知道自己錯(cuò)在哪裏，孩子犯錯(cuò)了，我們家長要及時(shí)的指出來，告訴他哪裏錯(cuò)了，就是論事，不要翻舊賬，也不要需要暴力，心平氣和的告訴孩子，不要反覆嘮叨，孩子都很聰明，說一遍就可以了。

二、要對(duì)孩子有足夠的信任，當(dāng)你信任孩子的時(shí)候，孩子也會(huì)信賴你，要常常告訴孩子你可以、我相信你自己能做好。

三、只提建設(shè)性的意見，不要給孩子做選擇，當(dāng)孩子遇到事情向你求助時(shí)，你只需要要向孩子提出你的意見就可以了，不要替他做決定，孩子都有自己的想法，特別是大一點(diǎn)的孩子，會(huì)非常反感大人這麼做，甚至?xí)痛笕朔粗鴣怼?/p>

四、孩子遇到挫折的時(shí)候不要指責(zé)他，我們很多家長都會(huì)在孩子遇到挫折時(shí)這樣說“我說吧，你不聽我的，所以不行了吧”，長期以往孩子會(huì)將自己的想法和行爲(wèi)隱藏起來，不與大人交流，自然也就越來越不聽話了。

五、及時(shí)糾正孩子的不良的生活習(xí)慣，放手不代表放縱，好的孩子都是從生活中培養(yǎng)出來的，糾正孩子不良的生活習(xí)慣就是幫助孩子樹立正確的生活方向與價(jià)值觀，很多道理孩子在書中都學(xué)到了，你一指出孩子就懂了，也會(huì)越來越信服你。

9歲的孩子怎麼教育都不聽，什麼事都按自己的想法去做，也從來不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，怎麼辦

首先，多聆聽，少說教。

這個(gè)年紀(jì)的孩子已經(jīng)有了很多自己的想法，我們父母如果一直想去管教他，就會(huì)引起反感，而且很容易和他距離越來越遠(yuǎn)，到了青春期再來管教時(shí)就很難。

不如多聽聽他是怎麼想的？即便他的方法不對(duì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候他的初心是好的。

在肯定他初心的同時(shí)，可以把你的建議給到他。孩子發(fā)現(xiàn)自己的方法不管用時(shí)，就會(huì)願(yuàn)意採納別人的建議，當(dāng)然這個(gè)過程要有足夠的耐心。

其次，放下你的擔(dān)憂，敢於讓孩子試錯(cuò)。

知識(shí)沒辦法讓孩子真的成長，講道理也沒辦法讓孩子真的成長，成長源自於自己有了感悟，而這種感悟往往是孩子在試錯(cuò)中獲得的。

給孩子創(chuàng)造一箇比較安全的環(huán)境，讓他自由的試錯(cuò)，在犯錯(cuò)裏，他會(huì)有自己的感悟和成長，這比我們的說教更有效。

另外，父母需要做的是過好自己的生活，言傳不如身教。

孩子不會(huì)聽我們?cè)觞N說，但會(huì)看我們?nèi)绾巫?。如果家長的態(tài)度是努力認(rèn)真的，孩子也會(huì)模仿。

你提到孩子不願(yuàn)意認(rèn)錯(cuò)，可以問問自己你做錯(cuò)事的時(shí)候，有向孩子認(rèn)過錯(cuò)嗎？

我們雖然是父母，但我們也有做錯(cuò)的時(shí)候，我們做錯(cuò)的時(shí)候，如果敢於向孩子承認(rèn)錯(cuò)誤，孩子就會(huì)學(xué)到：認(rèn)錯(cuò)是一種很平常的態(tài)度，他也更敢於認(rèn)錯(cuò)了…相反，如果父母都不敢認(rèn)錯(cuò)，做了錯(cuò)事，還要向孩子狡辯，孩子學(xué)到的就是遇到事情向父母狡辯。你說呢？