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導(dǎo)讀孩子從初中升入高中後,面對(duì)突然增加的學(xué)習(xí)壓力和學(xué)習(xí)科目,會(huì)讓一些承受能力差的孩子出現(xiàn)學(xué)不進(jìn)去的表現(xiàn),家長(zhǎng)在這個(gè)期間一定不要太焦慮,一定要理解孩子的情緒,幫助孩子從失敗中走出來(lái)。高一孩子學(xué)不進(jìn)去了怎麼辦...
孩子從初中升入高中後,面對(duì)突然增加的學(xué)習(xí)壓力和學(xué)習(xí)科目,會(huì)讓一些承受能力差的孩子出現(xiàn)學(xué)不進(jìn)去的表現(xiàn),家長(zhǎng)在這個(gè)期間一定不要太焦慮,一定要理解孩子的情緒,幫助孩子從失敗中走出來(lái)。
高一孩子學(xué)不進(jìn)去了怎麼辦
1、首先家長(zhǎng)要冷靜處理。家長(zhǎng)可以和孩子進(jìn)行細(xì)緻的交流,幫孩子樹立信心,出現(xiàn)這種情況很正常,不要自卑或輕言放棄。瞭解該情況發(fā)生的原因,是因爲(wèi)注意力不集中還是在腦力上比較喫力,或者高中的教學(xué)方式不能完全適應(yīng),引導(dǎo)孩子說(shuō)出心裏話,實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)與孩子心靈的溝通。
2、提前做好學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果遇到孩子的學(xué)不進(jìn)去,需要有耐心去查漏補(bǔ)缺,查找問(wèn)題的根源。讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)重要性,可以每天給自己制訂一箇目標(biāo)。也可以按照老師制訂的課程表,嚴(yán)格執(zhí)行。聽課時(shí)及時(shí)記筆記,實(shí)在跟不上的,當(dāng)天找時(shí)間補(bǔ)上。
3、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣。家長(zhǎng)一定要讓孩子清楚,學(xué)習(xí)並非要一直死記硬背,這樣會(huì)讓自己壓力很大,並且沒(méi)有好的效果。孩子要在學(xué)習(xí)中摸索,最好能從學(xué)習(xí)中找到其中的樂(lè)趣,讓學(xué)習(xí)變得輕鬆,向海綿一樣,想要吸收更多。這樣興趣也有了,壓力變成樂(lè)趣。自然輕鬆許多。
如果是學(xué)習(xí)跟不上,那麼必要的情況下,家長(zhǎng)可以爲(wèi)孩子找一些輔導(dǎo)老師進(jìn)行學(xué)業(yè)上的輔導(dǎo)與幫助,因爲(wèi)高一的基礎(chǔ)打不好,之後想要快速提高成績(jī)會(huì)比較困難。
孩子高一學(xué)不進(jìn)去是什麼原因
1、環(huán)境的變化。剛進(jìn)校的高一學(xué)生,面臨著很多新變化。學(xué)不進(jìn)去是由於剛處?kù)陡咭贿@個(gè)學(xué)習(xí)階段,由於身份以及環(huán)境的突然轉(zhuǎn)變會(huì)使得個(gè)人在學(xué)習(xí)方面不適應(yīng),這時(shí)候,我們要做的就是儘快調(diào)整好自己的心態(tài)和學(xué)習(xí)步伐。
2、高中作業(yè)比初中作業(yè)多。初中學(xué)習(xí)的科目少,高一還沒(méi)有開始分科,要學(xué)習(xí)很多的科目。每個(gè)科目學(xué)完新知識(shí)點(diǎn)之後,爲(wèi)了鞏固知識(shí)點(diǎn),老師都會(huì)佈置作業(yè)??颇慷嗔耍鳂I(yè)也就多了,學(xué)生作業(yè)都寫不完,更別說(shuō)複習(xí)其它科目了。不復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),也就記不住知識(shí)點(diǎn)。
3、缺乏學(xué)習(xí)方法。上高一不習(xí)慣、學(xué)不進(jìn)去是很正常的,畢竟高中和初中是不一樣的,這需要一箇過(guò)程才能慢慢適應(yīng)的,一段時(shí)間後就會(huì)感覺(jué)變好的。所以一定要堅(jiān)持下去,找到新學(xué)習(xí)方法去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,不應(yīng)該一遇到困難就覺(jué)得自己不行了。
孩子高一厭學(xué)家長(zhǎng)怎麼辦
1、改變觀念,幫助孩子接受自我。家長(zhǎng)應(yīng)認(rèn)真地發(fā)現(xiàn)孩子所表現(xiàn)出來(lái)的良好、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和行爲(wèi),從正面予以肯定,並不斷強(qiáng)化,讓他在前後比較中接受自我,認(rèn)識(shí)到自己並非無(wú)可救藥,而是能學(xué)好的,相信自己也是有能力的、有前途的和受尊重的,改變自己無(wú)能的觀念。
當(dāng)然,家長(zhǎng)對(duì)孩子的評(píng)價(jià)必須客觀、中肯、善意,不能諷刺偏激,以免增添逆反情緒。
2、要給孩子制定一箇目標(biāo)。孩子不單單有愛好與興趣和是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)心的精神,這是取得好成績(jī)必要條件。一年級(jí)孩子的學(xué)習(xí)、模仿開始。家長(zhǎng)在幫助孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,首先自己要自己認(rèn)真細(xì)心一定要有耐性,做好榜樣。