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在學(xué)校學(xué)不下去了想在家學(xué)怎么辦

更新日期:2024-09-22 21:00:45  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)的地方,是學(xué)習(xí)氛圍最濃重的場所,但有些孩子承受不住學(xué)習(xí)壓力,或與老師同學(xué)關(guān)係不融洽等,著急逃離學(xué)校,想在家自學(xué),面對這種情況,家長要及時瞭解原因,鼓勵孩子積極面對,並幫助孩子解決問題。在學(xué)校學(xué)不下去了想在家學(xué)怎麼辦孩子在學(xué)校學(xué)不進(jìn)去,可以在家嘗試...

學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)的地方,是學(xué)習(xí)氛圍最濃重的場所,但有些孩子承受不住學(xué)習(xí)壓力,或與老師同學(xué)關(guān)係不融洽等,著急逃離學(xué)校,想在家自學(xué),面對這種情況,家長要及時瞭解原因,鼓勵孩子積極面對,並幫助孩子解決問題。

在學(xué)校學(xué)不下去了想在家學(xué)怎麼辦

孩子在學(xué)校學(xué)不進(jìn)去,可以在家嘗試自學(xué)。但是,在家自學(xué)需要有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和自我控制能力,家長應(yīng)盡力開導(dǎo)孩子,緩解孩子厭學(xué)心理,讓孩子迴歸集體。

以下是幾種疏導(dǎo)方式:

1.瞭解原因:瞭解孩子不願意上學(xué)的原因,可能是因爲(wèi)學(xué)習(xí)壓力過大、學(xué)業(yè)難度過高、社交問題等等。

2.聆聽孩子的心聲:家長要積極傾聽孩子的想法和意見,瞭解他們爲(wèi)什麼不想上學(xué),幫助他們找到問題的根源。

3.建立信任關(guān)係:家長需要與孩子建立良好的信任關(guān)係,並耐心地給予支持和鼓勵,讓孩子感受到自己不是一箇人在戰(zhàn)鬥。

4.給予支持:家長可以給予孩子鼓勵和支持,幫助孩子克服困難,讓孩子感受到自己能夠克服困難並取得成功。

5.鼓勵積極面對:引導(dǎo)孩子學(xué)會積極面對困難,鼓勵他們克服挑戰(zhàn)。讓孩子明白,每個人都會遇到挫折,關(guān)鍵是如何應(yīng)對和解決。

6.提高自信心:幫助孩子建立自信心,讓他們相信自己有能力克服困難??梢酝ㄟ^表揚他們的優(yōu)點、鼓勵他們參加課外活動等方式提高自信心。

孩子不願意去學(xué)校是什麼原因

1.學(xué)習(xí)壓力過大

在當(dāng)前的應(yīng)試教育體制下,孩子們面臨著巨大的學(xué)習(xí)壓力。爲(wèi)了在考試中取得好成績,他們不僅需要完成日常的作業(yè),還要參加各種補習(xí)班和特長班。

這些壓力過大的學(xué)習(xí)任務(wù),不僅使孩子們的身心疲憊,還會讓他們產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

2.師生關(guān)係不和諧

除了學(xué)習(xí)壓力之外,孩子們在校園裏的人際關(guān)係也是他們是否願意去學(xué)校的一箇重要因素。如果孩子與老師之間存在矛盾或衝突,很可能會對他們的學(xué)習(xí)積極性產(chǎn)生負(fù)面影響。

3.從學(xué)習(xí)中無法獲得成就感

有些孩子之前非常努力,但效果並不理想。他們在學(xué)校沒有得到老師的肯定,在家裏的努力也沒有被家長看見,就會產(chǎn)生“無論我怎麼努力還是不能取得好成績”“我就是個永遠(yuǎn)學(xué)不好的笨學(xué)生”“學(xué)習(xí)是我永遠(yuǎn)無法攻克的堡壘,學(xué)了還不如不學(xué),學(xué)也是浪費時間和精力等念頭”等負(fù)面情緒。

4.學(xué)習(xí)失去興趣產(chǎn)生厭學(xué)情緒

家長可以幫助孩子去分析學(xué)習(xí)的重要性,引導(dǎo)孩子去找到學(xué)習(xí)當(dāng)中的一些興趣點。當(dāng)孩子找到了學(xué)習(xí)當(dāng)中的樂趣,自然就不會再出現(xiàn)厭學(xué)的情況了。

孩子厭學(xué)不想去學(xué)校,家長試試這樣化解

1.給孩子營造一箇和諧溫暖的家庭環(huán)境

如果孩子因爲(wèi)厭學(xué)不想寫作業(yè),家長也不能一箇勁的催促,而是可以給讓孩子從短時間開始,比如說讓孩子寫半個小時作業(yè)就休息十分鐘,然後逐漸延長他們寫作業(yè)的時間。避免因爲(wèi)寫作業(yè)或者學(xué)習(xí)問題過度爭吵,不然會加重孩子的厭學(xué)情緒。

2.注重孩子與人交往能力的培養(yǎng)

很多時候孩子厭學(xué)和人際關(guān)係有關(guān),如果家長能夠從小就培養(yǎng)孩子的情商,讓他們與別人交往的時候更順暢,這樣他們會以爲(wèi)喜歡學(xué)校的環(huán)境而不討厭學(xué)習(xí)。

3.理解孩子的壓力

孩子不去學(xué)校了,家長不能只顧自己的尊嚴(yán)或者面子,認(rèn)爲(wèi)孩子不去學(xué)校了,讓自己感到丟人,其實應(yīng)該多替孩子想想,孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力,不是遇到了特別大的事情,或者實在是受不了了,不會做出這樣的行爲(wèi)的,還是要多站在孩子的角度思考一下問題,這樣問題才容易解決。

4.根據(jù)原因解決孩子遇到的難題

孩子不去學(xué)校了,自然是有原因的,家長根據(jù)孩子提出不去學(xué)校的原因,好好和孩子溝通,幫助孩子解決問題,如果孩子學(xué)習(xí)壓力大,跟不上課了,家長可以和老師溝通一下,降低學(xué)習(xí)壓力,在學(xué)校被欺負(fù)了,不敢去,也要去解決一下,消除孩子的心理顧慮和擔(dān)心,纔是解決的方法。

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