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孩子不想寫作業(yè)只想玩怎么辦_1

更新日期:2024-09-22 12:24:00  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀很多孩子對(duì)於作業(yè)都是非常無感的,總是想著玩,只要家長不催促就永遠(yuǎn)想不起來寫作業(yè),面對(duì)孩子這樣的情況,家長要注意觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)採取正確的措施引導(dǎo)孩子。孩子不想寫作業(yè)只想玩怎麼辦1、對(duì)孩子要求要合理。家長有時(shí)候看到別人家的...

很多孩子對(duì)於作業(yè)都是非常無感的,總是想著玩,只要家長不催促就永遠(yuǎn)想不起來寫作業(yè),面對(duì)孩子這樣的情況,家長要注意觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)採取正確的措施引導(dǎo)孩子。

孩子不想寫作業(yè)只想玩怎麼辦

1、對(duì)孩子要求要合理。家長有時(shí)候看到別人家的孩子很快就能完成某樣事情的時(shí)候,就會(huì)希望自家孩子也能做到,但家長對(duì)孩子過高的要求反而會(huì)讓孩子喪失動(dòng)力。家長對(duì)孩子的要求保持在一箇合理範(fàn)圍內(nèi),才能讓孩子更有動(dòng)力的完成。

2、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果想要孩子讓能專心做作業(yè)孩子,且保持相對(duì)高的學(xué)習(xí)效率,孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境也是很重要的一點(diǎn)。家長可以給孩子準(zhǔn)備一箇安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,減少干擾孩子注意力的因素,家長自己也減少去孩子學(xué)習(xí)空間的次數(shù),避免打擾到孩子。

3、當(dāng)孩子帶過他玩不願(yuàn)意寫作業(yè)的時(shí)候,家長不要去打孩子,要不然的話直接會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反的心理。除此之外也要用正確的言語去進(jìn)行引導(dǎo),讓孩子知道現(xiàn)在該去寫作業(yè)了。

4、給孩子足夠的時(shí)間完成作業(yè)。在孩子寫作業(yè)之前,我們要先分析孩子的作業(yè)量,根據(jù)作業(yè)的難易程度和數(shù)量分配時(shí)間,比如數(shù)學(xué)可能半小時(shí)完成,語文可能1小時(shí)完成。

給孩子留出充足的時(shí)間,讓孩子完成作業(yè),孩子在規(guī)定時(shí)間之前完成作業(yè),可以自由地玩一會(huì)兒。孩子在規(guī)定時(shí)間之後完成作業(yè),要分享一下原因,幫助孩子提高效率。

5、培養(yǎng)孩子專注性。開始寫作業(yè)後就不讓孩子再喝水喫零食什麼的了,只能專心寫作業(yè),寫完了纔可以休息。如果作業(yè)特別多,耗時(shí)很長,那一箇小時(shí)左右可以讓孩子休息一下。

初一孩子不願(yuàn)意寫作業(yè)怎麼教育

1、找個(gè)共同學(xué)習(xí)的夥伴,孩子生性有競(jìng)爭意識(shí),可以找個(gè)能引領(lǐng)他學(xué)習(xí)成長的夥伴一起做作業(yè)。例如兩個(gè)人比賽誰先把作業(yè)寫完,一起玩測(cè)試性的小遊戲提高學(xué)習(xí)興趣等。

2、要給孩子一箇良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,當(dāng)孩子學(xué)習(xí)時(shí),家長就不要再玩手機(jī)或看電視了,隨便那一本書看看,這樣既不會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí),還能營造出全家學(xué)習(xí)的氛圍,孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度自然而然的就會(huì)有所改變,總之要想改變孩子就先改變自己。

3、把每天老師佈置的作業(yè)做一箇大概的估計(jì),將孩子需要完成的任務(wù)進(jìn)行一箇時(shí)間預(yù)計(jì)。一定要給孩子留下休息的時(shí)間(自由支配的時(shí)間),讓孩子做自己喜歡的事情。養(yǎng)成這樣的習(xí)慣後,孩子會(huì)抓緊時(shí)間完成作業(yè),因爲(wèi)早寫完就有很多由自己掌握的時(shí)間了。

孩子寫作業(yè)總是出錯(cuò)怎麼辦

1、擺正心態(tài)。孩子做作業(yè)粗心也不是一時(shí)半會(huì)形成的,而是在長時(shí)間的反覆學(xué)習(xí)中養(yǎng)成的習(xí)慣。孩子粗心不外乎兩種情況,一種是注意力不集中,一種是心情浮躁,不把作業(yè)當(dāng)回事。作爲(wèi)家長不能一味的依靠老師來改正孩子的毛病,還需要家長給孩子養(yǎng)成一箇好的習(xí)慣。

2、孩子在做作業(yè)的過程中,家長應(yīng)該保證孩子的注意力十分的集中,大部分孩子在做作業(yè)的時(shí)候他的注意力還是比較容易分散的,所以家長要注意在孩子書桌的周圍近量少放,或者是不放一些物品,特別是吸引他注意力的物品。

3、孩子在做作業(yè)的時(shí)候,家長應(yīng)該進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐惆椋遗惆榈倪^程中要對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行表揚(yáng),這樣孩子就能夠更加積極認(rèn)真的去完成作業(yè),他的態(tài)度端正了,而且喜歡做作業(yè),那麼他的翻出可能性也會(huì)降低很多。

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