打了叛逆期女孩怎么辦

家長(zhǎng)們?cè)诿鎸?duì)孩子的種種叛逆行爲(wèi)時(shí)，不要被孩子的“叛逆”帶入事情本身的對(duì)錯(cuò)和情緒的糾纏，跳出叛逆看叛逆，尊重孩子，合理引導(dǎo)，耐心傾聽(tīng)孩子的想法，認(rèn)真的就事論事，在不觸碰原則的前提下，儘可能讓孩子做主，哪怕有時(shí)明知道她是錯(cuò)的，只要後果在可控範(fàn)圍之內(nèi)，讓孩子自己承擔(dān)一些做錯(cuò)事的責(zé)任也未嘗不可。

打了叛逆期女孩怎麼辦

1、尊重孩子，不作道德評(píng)價(jià)。做家長(zhǎng)的不要過(guò)於嚴(yán)厲，一旦孩子叛逆就給孩子扣上“不聽(tīng)話(huà)”的帽子，甚至對(duì)孩子“上綱上線(xiàn)”。在和孩子交流的過(guò)程中少用這樣的話(huà)語(yǔ)，減少孩子的逆反心理。

2、多點(diǎn)理解多點(diǎn)包容。叛逆期是每個(gè)人必經(jīng)的人生過(guò)程，換位思考一下，當(dāng)?shù)?dāng)媽的自己以前也有過(guò)青春的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候孩子處?kù)杜涯嫫谝彩强梢岳斫獾?。讓孩子充分感受到家長(zhǎng)對(duì)自己的寬容，這樣有利於孩子情緒沉澱，減少不必要的言語(yǔ)衝撞。

3、停下來(lái)傾聽(tīng)孩子。叛逆期的孩子往往內(nèi)心有許多感情無(wú)法訴說(shuō)，家長(zhǎng)在忙碌的生活和工作中可能會(huì)忽視孩子的情感訴求。實(shí)際上，通過(guò)訴說(shuō)溝通才能使孩子和家長(zhǎng)建立起更加信任的關(guān)係。家長(zhǎng)通過(guò)平等地和孩子溝通，從一箇過(guò)來(lái)人的角度給孩子建議，能幫助孩子排解情緒。

打罵叛逆期的孩子，會(huì)對(duì)孩子造成哪些影響

1、父母的打罵，關(guān)閉了瞭解孩子內(nèi)心的通道。面對(duì)孩子不良的言行表現(xiàn)，如果父母一味的企圖通過(guò)打罵的方式來(lái)扭轉(zhuǎn)孩子的思維認(rèn)知，這樣的方式無(wú)異於關(guān)閉了瞭解孩子內(nèi)心的通道。

即使孩子內(nèi)心有很多想法想要和父母分享，也都會(huì)因爲(wèi)父母打罵的言行產(chǎn)生畏懼心理，或?qū)Ω改傅拇蛄R言行產(chǎn)生不滿(mǎn)，從而封鎖內(nèi)心不願(yuàn)意和父母互相交流。

2、父母的打罵，容易激發(fā)孩子內(nèi)心的叛逆。青春期對(duì)於孩子而言，正是自我意識(shí)覺(jué)醒的關(guān)鍵時(shí)期。此時(shí)如果孩子出現(xiàn)不妥的言行，父母想要通過(guò)打罵的方式讓孩子變得乖巧，結(jié)果可能會(huì)適得其反。

父母越是打罵孩子，越容易讓孩子感到不適，再結(jié)合過(guò)分的自我意識(shí)作祟，便容易激發(fā)孩子由內(nèi)而外對(duì)父母打罵言行的逆反心理。

3、父母的打罵，不利於親子關(guān)係的和諧發(fā)展。和諧的親子關(guān)係對(duì)孩子的成長(zhǎng)而言具有積極的助力作用，只有基於良好親子關(guān)係的前提，孩子才能在成長(zhǎng)的過(guò)程中從內(nèi)心主動(dòng)接受父母的教育引導(dǎo)。

倘若孩子不良的言行表現(xiàn)在第一時(shí)間遭受到父母的打罵，無(wú)論是孩子所感受到的畏懼還是不快，甚至是變本加厲的反抗，都會(huì)爲(wèi)和諧的親子關(guān)係埋下隱患，不利於孩子健康的成長(zhǎng)教育。

家長(zhǎng)不注意方式方法，可能會(huì)給孩子的心理造成不可逆的傷害，以下幾種方法不妨嘗試下

1、身教重於言教。家長(zhǎng)首先要注重自身的修養(yǎng)，樹(shù)立自己的威信。在孩子小的時(shí)候不管孩子，只顧自己的的家長(zhǎng)，品行惡劣、行爲(wèi)庸俗、自私自利、不孝敬老人，你憑什麼要求你的孩子做一箇品學(xué)兼優(yōu)、懂禮貌、有愛(ài)心孝順呢？

2、要注意親子教育。孩子非常在乎父母是否全身心投入關(guān)注他們成長(zhǎng)，有的父母雖然與孩子常年在一起，但不一定經(jīng)常溝通。大多數(shù)父母都是以忙爲(wèi)理由，忽略了與孩子建立親密關(guān)係。父母的親子教育應(yīng)走在孩子的生理心理發(fā)展的前面，父母應(yīng)全身心地投入孩子的教育，才能贏(yíng)得孩子的尊重和愛(ài)戴。

3、營(yíng)造一種良好的知識(shí)環(huán)境。孩子學(xué)習(xí)要有一箇好的小環(huán)境，不要求有多高檔，但學(xué)習(xí)氛圍一定要好，孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候要避免不必要的家庭閒談，朋友聚會(huì)等等儘量少在家中接待。要?jiǎng)?chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛，父母不要經(jīng)常打架、吵鬧，這都會(huì)影響了孩子的心理發(fā)展。

4、信任孩子。父母是孩子的第一任老師，更是孩子的終身榜樣。孩子身上的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、好習(xí)慣、壞習(xí)慣基本上來(lái)自父母和周?chē)h(huán)境的薰陶。所以要求孩子做到的，父母首先要做到。

對(duì)孩子做到最多地欣賞優(yōu)點(diǎn)，儘量地包容缺點(diǎn)，不要用放大鏡看孩子，這個(gè)世界上沒(méi)有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺點(diǎn)的。父母信任和欣賞自己的孩子是與孩子溝通交流的重要基礎(chǔ)。

5、多讚美、少批評(píng)。恰到好處的讚美是父母與孩子溝通的興奮劑、潤(rùn)滑劑。家長(zhǎng)對(duì)孩子每時(shí)每刻的瞭解、欣賞、讚美、鼓勵(lì)會(huì)增強(qiáng)孩子的自尊、自信。