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導讀孩子寫作業(yè)爲什麼會出現(xiàn)拖拉磨蹭的現(xiàn)象呢?其主要原因就是因爲:他們內心抗拒寫作業(yè),覺得作業(yè)耽誤自己玩耍的時間;作業(yè)太困難,不會寫;沒有一箇明確的時間觀念;外界的干擾因素過多等等。那麼,面對寫作業(yè)拖拉的孩子怎麼辦呢?面對寫作業(yè)拖拉的孩子怎麼辦1.我們應該理解孩子,降低對孩子的標準,預留一定的時間。我們可以從孩子平時的表現(xiàn)和發(fā)展情況,來估算一下孩子做一...
孩子寫作業(yè)爲什麼會出現(xiàn)拖拉磨蹭的現(xiàn)象呢?其主要原因就是因爲:他們內心抗拒寫作業(yè),覺得作業(yè)耽誤自己玩耍的時間;作業(yè)太困難,不會寫;沒有一箇明確的時間觀念;外界的干擾因素過多等等。那麼,面對寫作業(yè)拖拉的孩子怎麼辦呢?
面對寫作業(yè)拖拉的孩子怎麼辦
1.我們應該理解孩子,降低對孩子的標準,預留一定的時間。我們可以從孩子平時的表現(xiàn)和發(fā)展情況,來估算一下孩子做一件事大概需要的時間,提前把時間給留出來。比如我們通過一段時間的觀察,預估孩子起牀大概需要15分鐘,那麼我們就需要早起10-15分鐘,把這一段時間留給孩子。由於我們有了心理準備,那麼對待孩子就不會那麼焦躁不安,孩子內心也不會有太大的壓力,避免了每天都是經(jīng)過大吵之後纔會起牀。我們要充分的瞭解和認識孩子的身心發(fā)展特點,多給孩子一些信心和耐心,降低對孩子的標準,不要過分的苛責孩子。
2.我們應該有意識的去培養(yǎng)孩子的時間觀念。十歲之前的孩子對於時間都沒有什麼概念,因此,我們要努力去培養(yǎng)孩子這方面的意識。讓孩子去感知三分鐘的鬧鐘,和看三分鐘的書,讓孩子自己去感受時間的長短。同樣的時間,對於鬧鐘來說孩子就會覺得是噪音,感覺很漫長,對於感興趣的書來說,孩子就會感覺時間稍縱即逝。很多時候拖拉都跟父母的生活習慣,以及家庭制定的時間表有很大的關係。家長也要反思自己的生活習慣,以及制定的時間表對孩子來說是否科學,是否符合孩子的發(fā)展特點。
3.儘量把事情交給孩子自己管理。當你喊不動孩子時,要反思,是否對孩子指令過多、控制過多。如果我們能給孩子自主權和空間,鼓勵他獨立做事,自己判斷、自己選擇、自己決定,把屬於他的事情交給他,只在真的需要你的意見和提醒時纔出現(xiàn)。那麼,你的意見和提醒,將會得到更多的尊重。孩子有了對自己的掌控感,就會積極主動的做事情了。
4.不催促不打擾。在家裏給孩子營造寬鬆舒適的環(huán)境,不催促孩子做作業(yè),也不打擾他做作業(yè)。讓他自己養(yǎng)成良好的學習習慣,讓他專心、安心做作業(yè)。人都不喜歡被人催著做事情,催促會適得其反,讓孩子產(chǎn)生叛逆心理。要相信他的自我管理能力,給他學習的空間。如果孩子真能堅持,那麼一箇階段後可以給予小獎勵。鼓勵他的努力和進步,讓他嚐到甜頭。久而久之,孩子的好習慣就漸漸養(yǎng)成了。
面對寫作業(yè)拖拉的孩子怎麼辦,家長要保持耐心,不要著急,在旁邊要做到不打擾不催促,還可以讓他們感受拖拉帶來的後果,然後慢慢改掉這個壞毛病。