當前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > > 心理熱點 > 正文
導讀隨著時光的流逝,孩子的成長過程當中也會遇到很多各種各樣的壓力,首當其衝的,就是學習的壓力,除此之外還要面臨升學的困惑。都是孩子產(chǎn)生焦慮和叛逆的原因,特別是處於高中時期的孩子。這個時候的家長採用之前的教育方法,很容易讓孩子叛逆心理加重,面對這種情況,家長應(yīng)該怎麼做呢?高中生叛逆期的孩子怎麼去勸說1、父母要關(guān)注孩子是否有很大的壓力,高中的學習壓力相對初中來講確實大...
隨著時光的流逝,孩子的成長過程當中也會遇到很多各種各樣的壓力,首當其衝的,就是學習的壓力,除此之外還要面臨升學的困惑。都是孩子產(chǎn)生焦慮和叛逆的原因,特別是處於高中時期的孩子。這個時候的家長採用之前的教育方法,很容易讓孩子叛逆心理加重,面對這種情況,家長應(yīng)該怎麼做呢?
高中生叛逆期的孩子怎麼去勸說
1、父母要關(guān)注孩子是否有很大的壓力,高中的學習壓力相對初中來講確實大了不少。有的孩子自我調(diào)控能力和疏導能力不太強的情況下,家長就應(yīng)該及時地去幫助孩子梳理情緒。多關(guān)注孩子的成績浮動,作業(yè)完成質(zhì)量,用一種交流詢問的口吻和孩子對話。如果孩子在學業(yè)上需要幫助的話,做父母的應(yīng)該給予孩子力所能及的幫助。
2、走進孩子內(nèi)心,解決問題,要從根源上找方法,一味打壓表面上風平浪靜,其實根本不能杜絕問題的再次發(fā)生。要想改正孩子的錯誤,要走進孩子的內(nèi)心,瞭解孩子內(nèi)心的真實想法。遇事多站在孩子的角度看問題,做到多溝通,才能實現(xiàn)愉快教育。
3、簡短有力的溝通,簡短有力的溝通,能夠節(jié)省很多時間,而且孩子不會因此反感。父母的嘮叨,其實就是一種強迫孩子的行爲,要求孩子必須要聽自己說的話。卻沒有考慮過孩子的感受,很多孩子在面對父母的嘮叨時,心裏都是十分的抗拒。孩子有什麼問題,家長可以收集好放到一起說,平時一些雞毛蒜皮的小事,家長可以忽略。
4、父母應(yīng)該和孩子做朋友,爲什麼很多父母沒有辦法和孩子處理好親子關(guān)係,主要是因爲父母的觀念有問題——父母總是把自己看得高高在上,對孩子居高臨下的這種壓迫感,會讓孩子感到非常不適應(yīng)。
在孩子很小的時候,父母大多數(shù)時候扮演的是說教和引導的角色,因爲這個階段孩子很小,他的依靠對象主要是父母,而父母這樣比較有力的教育方式會給他們帶來安全感。但是當孩子逐漸長大之後,他有了自己的行爲和判斷力,父母將自己的要求強加在孩子身上的話,反而有反作用。
高中生叛逆的原因
1、傳統(tǒng)思想影響著一些家長,從古至今的家長專制思想在一些家長中仍然存在,家長對子女的教育缺乏民主意識,總認爲孩子還不成熟,要絕對服從自己,不能有自己的看法,否則就是“忤逆”“對著幹”,因此,孩子不會或很少會把父母當成自己的傾訴對象,怕自己做錯事後,受到家長責備。
許多中學生認爲自己做錯事後,最反感家長的指責,而對他們反感的原因是因爲家長們盛氣凌人,態(tài)度生硬。
2、自我意思增強,這個辦法處於過渡期,獨立意識日益增強,迫切希望擺成人的監(jiān)護,他們反對把自己當“小孩”要求以成人自居,爲了表現(xiàn)自己的“非凡”就對任何事情傾向於持批判的態(tài)度。正是由於他們感到或擔心外界無視自己的獨立存在,才產(chǎn)生了用各種手段、方法來確立“自我”而與外界對立的情感。
3、家長的忽視讓孩子失望,一些家長原本他們就不喜歡自己的生活狀態(tài),再加上孩子平時給他們製造更多的麻煩,使得他們並不喜歡和孩子進行過多的溝通。在這種環(huán)境下成長的孩子,往往會因爲家長的冷落而心灰意冷。
他們想要尋求別人的關(guān)愛,便在學?;蛘呤巧鐣Y(jié)交一些朋友,但是由於他們的年紀過小使得他們沒有一箇恰當?shù)氖欠怯^念來辨別人羣,常常因爲過度相信別人而受到欺騙。
高中生叛逆期的表現(xiàn)
高中叛逆期的孩子是不願意和別人的意見,常常和別人唱反調(diào),甚至有的時候會非常的執(zhí)拗,自己錯了也不會承認,你要是越糾正他,他就會越硬著頭皮一錯到底,這就是高中孩子叛逆最爲突出的表現(xiàn)。
高中叛逆期的孩子會對很多新鮮事物感到好奇,但是很多都是今天覺得這個不錯,明天覺得那個不錯,很少會對一件事保持長期的熱度。