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導(dǎo)讀每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷叛逆期,這時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子更多的交流和溝通,從而瞭解孩子心裏的想法。並且這時(shí)候應(yīng)該給孩子樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,並且要培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好。11歲女孩叛逆期的孩子怎麼去引導(dǎo)1、深入瞭解。當(dāng)父母知道女孩進(jìn)入青春期的年齡,特別是像11歲女孩的母親和父母,應(yīng)該知道女兒此時(shí)已經(jīng)進(jìn)入青春期前的成長(zhǎng)階段。如果你是一箇負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng),一定要做好應(yīng)對(duì)孩子青春...
每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷叛逆期,這時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子更多的交流和溝通,從而瞭解孩子心裏的想法。並且這時(shí)候應(yīng)該給孩子樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,並且要培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好。
11歲女孩叛逆期的孩子怎麼去引導(dǎo)
1、深入瞭解。當(dāng)父母知道女孩進(jìn)入青春期的年齡,特別是像11歲女孩的母親和父母,應(yīng)該知道女兒此時(shí)已經(jīng)進(jìn)入青春期前的成長(zhǎng)階段。如果你是一箇負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng),一定要做好應(yīng)對(duì)孩子青春期成長(zhǎng)教育的思想準(zhǔn)備,及時(shí)制定可行的計(jì)劃,保證孩子順利度過(guò)漫長(zhǎng)的青春期。
2、和你的孩子交朋友。在孩子叛逆的時(shí)候,家長(zhǎng)要記住一點(diǎn),就是不能以暴制暴,這樣只會(huì)加重孩子的叛逆心理。正確的做法應(yīng)該是溝通爲(wèi)主,教育爲(wèi)輔。在與孩子交談的過(guò)程中,要主動(dòng)發(fā)現(xiàn)孩子的想法,然後通過(guò)交朋友的方式與孩子相處,幫助孩子解決生活中的問(wèn)題。
3、11歲的年紀(jì)已經(jīng)開(kāi)始青春期了,所以我們要與她講道理,心平氣和去談問(wèn)題,不能用暴力手段,不要焦慮,好好溝通,多換位思考。
4、要有足夠的耐心。很多家長(zhǎng)在面對(duì)孩子叛逆的情況下容易激動(dòng),甚至?xí)蠛鸫蠼校@樣對(duì)待孩子也是錯(cuò)誤的。家長(zhǎng)應(yīng)該有足夠的耐心,可以坐下來(lái)與孩子談一談到底希望父母怎樣做,必要的時(shí)候可以問(wèn)一問(wèn)孩子自己的缺點(diǎn),然後自己也要及時(shí)改正。
孩子進(jìn)入叛逆期都有哪些表現(xiàn)
1、開(kāi)始關(guān)注自己的形象。女生11歲,男生12歲,逐步進(jìn)入青春期,生理上的突然變故讓孩子驚訝不已!對(duì)異性的好奇心理與日俱增,進(jìn)入青春期的孩子開(kāi)始特別關(guān)注自己的形象,如果這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)不進(jìn)行合理的干預(yù),讓孩子自己琢磨,耽誤學(xué)習(xí)、影響成長(zhǎng)、有可能早戀。
2、不再好好學(xué)習(xí),厭學(xué)情緒高漲。家庭不夠穩(wěn)定、不夠和諧、不夠民主,或者對(duì)孩子的學(xué)習(xí)關(guān)注太多,要求過(guò)高,孩子的學(xué)習(xí)不是主動(dòng)學(xué)習(xí)而是被動(dòng)學(xué)習(xí)。放學(xué)回來(lái)就問(wèn),留作業(yè)沒(méi)?考試成績(jī)80分,咋就考那麼多?在學(xué)校和同學(xué)打架了,回家你再一頓揍等等。
3、每一箇叛逆期的孩子都會(huì)認(rèn)爲(wèi)自己無(wú)所不能,父母在他們眼裏也不再是高高在上,而是很平庸,覺(jué)得自己的認(rèn)識(shí)會(huì)比父母超強(qiáng)很多。但由於他們還是一箇孩子,心理層面上的意識(shí)發(fā)育並不完全,想東西也沒(méi)有想的那麼全面,因此在叛逆期的孩子經(jīng)常會(huì)做錯(cuò)事情,父母要能夠警惕。
孩子叛逆期怎麼溝通
1、建立信任感,拉近距離。父母與孩子之間信任是非常重要的,被信任的孩子會(huì)更自信,不會(huì)輕易陷入內(nèi)耗,因爲(wèi)他們有來(lái)自被家長(zhǎng)信任的安全感,他們會(huì)主動(dòng)向父母傾訴,而不會(huì)擔(dān)心父母會(huì)因爲(wèi)“無(wú)關(guān)輕重”的小事指責(zé)自己。
建立信任感,維繫信任關(guān)係,會(huì)讓親子關(guān)係走向良性循環(huán),減少因爲(wèi)不信任而造成的溝通不善,不滿情緒積壓等造成的叛逆行爲(wèi)。
2、培養(yǎng)孩子的自主性。爸媽要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆攀?,要培養(yǎng)孩子的自主性。過(guò)分管束會(huì)讓孩子感覺(jué)到失去自由,但不能完全放手孩子,讓其自生自滅。
男孩叛逆期怎麼溝通呢,男孩叛逆期這個(gè)年齡,只需要在精神上做到獨(dú)立的準(zhǔn)備就行了,因爲(wèi)在環(huán)境和物質(zhì)上是無(wú)法獨(dú)立的。可以儘可能讓孩子在精神上獨(dú)立,不要太過(guò)於去追求所謂的自由,在父母身邊健康地成長(zhǎng),這就是最好的自由。
3、守住底線,放開(kāi)限制。家長(zhǎng)越是限制、約束孩子去做的事情,孩子越是千方百計(jì)地要去做。有時(shí)候家長(zhǎng)放開(kāi)對(duì)孩子的限制,孩子會(huì)覺(jué)得沒(méi)有了束縛,就好似手腳和心靈同時(shí)獲得瞭解放,孩子會(huì)感到輕鬆愉悅。
孩子反而會(huì)接受家長(zhǎng)提出的方法和安全建議,也會(huì)開(kāi)始積極主動(dòng)地去自我約束,家長(zhǎng)感覺(jué)到很危險(xiǎn)、孩子完成不了的動(dòng)作反而都能安全、高效地完成了。