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小孩高中成績越來越差怎么辦_1

更新日期:2024-09-20 19:55:18  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀高中知識不同於小學(xué)和初中,不是淺顯易懂,而是需要刻苦努力鑽研,越學(xué)越差估計是方式方法的問題,但是最主要的是心態(tài)放好,不能急躁,也不要急於求成績,注重基礎(chǔ)知識的積累。小孩高中成績越來越差怎麼辦1、從總體上來看,遇到這種情況,首先要及時調(diào)整好心態(tài),不要著急和氣餒。其次是要查找原因,找出解決辦法。最後是要堅定信...

高中知識不同於小學(xué)和初中,不是淺顯易懂,而是需要刻苦努力鑽研,越學(xué)越差估計是方式方法的問題,但是最主要的是心態(tài)放好,不能急躁,也不要急於求成績,注重基礎(chǔ)知識的積累。

小孩高中成績越來越差怎麼辦

1、從總體上來看,遇到這種情況,首先要及時調(diào)整好心態(tài),不要著急和氣餒。其次是要查找原因,找出解決辦法。最後是要堅定信心,刻苦去學(xué)習(xí),相信通過努力能夠迎頭趕上。

2、制定學(xué)習(xí)計劃。需要爲(wèi)孩子制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃,明確孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)和各科目的學(xué)習(xí)重點。

3、多交流互動。建立良好的親子關(guān)係,和孩子保持密切的聯(lián)繫,瞭解孩子的情況,及時幫助和指導(dǎo)孩子。

4、增強(qiáng)興趣。瞭解孩子所擅長的和感興趣的領(lǐng)域,幫助孩子選擇和培養(yǎng)自己的興趣愛好,從而提高自己。

5、寓教於樂。學(xué)習(xí)也可以是有趣的,引導(dǎo)孩子從自己感興趣的角度去學(xué)習(xí)??梢栽诩彝ド钪卸嚅_展一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的遊戲、活動等。

小孩高中成績越來越差的原因

1、課程內(nèi)容多,難度大,速度快。高一開學(xué)就要學(xué)語數(shù)外物化生政史地這9門學(xué)科,還會有一些考查學(xué)科,這樣每天的課程基本上都是滿滿的,學(xué)生的作業(yè)做不完或者熬夜學(xué)習(xí),在高一是一箇很正常的現(xiàn)象。不僅學(xué)習(xí)的科目多,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也多,以語數(shù)外爲(wèi)例,高一一年的學(xué)習(xí)內(nèi)容,就相當(dāng)於初中三年的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2、競爭壓力大,心理負(fù)擔(dān)重。進(jìn)入高中,面臨的另外一箇問題就是競爭的激烈,中考成績越優(yōu)秀,意味著進(jìn)入的高中就會越好,周圍同學(xué)就會越優(yōu)秀,面臨的競爭就會越激烈。

很可惜,很多初中的尖子生,都是從小學(xué)到初中一路領(lǐng)先,沒有經(jīng)過多少挫折,所以“逆商”較差,抗挫折能力差,他們之前學(xué)習(xí)的動力,不是什麼理想抱負(fù),也不是爲(wèi)了“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)”,而是成績給他們帶來的自尊和自信,但是到了高中,當(dāng)成績不再優(yōu)秀時,不少學(xué)生就開始自暴自棄了。

3、沒有明確的學(xué)習(xí)計劃,不知道自己要幹什麼、該幹什麼,總是被動地被老師和家長在後面推著走。凡事預(yù)則利、不預(yù)則廢,優(yōu)秀的學(xué)生一般計劃性都很強(qiáng),所以家長要引導(dǎo)孩子制定學(xué)習(xí)計劃。每週有每週的計劃,每日有每日的任務(wù)。

4、學(xué)習(xí)時間不固定,完全憑情緒。心情好了,可以學(xué)習(xí)到深夜;心情不好分分鐘把學(xué)習(xí)拋之腦後。學(xué)習(xí)是一箇循序漸進(jìn)的過程,一口氣吃不了胖子,家長必須要引導(dǎo)孩子每天有固定的學(xué)習(xí)時間。

要養(yǎng)成以下5個學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、課前預(yù)習(xí)

課前預(yù)習(xí)優(yōu)秀初中生必備的學(xué)習(xí)習(xí)慣之一,先自己看一遍要學(xué)的內(nèi)容,找出哪些是重點,哪些是難點,理清哪些是自己懂的,哪些自己不懂,在課本上做好標(biāo)記。只有做到心中有數(shù),帶著問題去學(xué)習(xí),才能在聽課時更主動,學(xué)習(xí)起來更輕鬆。

2、認(rèn)真聽課

課堂是初中生學(xué)習(xí)的主陣地,聽課效率的高低決定學(xué)習(xí)成績的好壞。聽課聽什麼,聽老師講解問題的思路;聽自己預(yù)習(xí)中有疑問的內(nèi)容;聽老師講分析、解決問題的方法。抓住以上三點,就抓住了聽課的效率。

3、課後複習(xí)

複習(xí)分爲(wèi)課後複習(xí)、階段複習(xí)和考前總複習(xí),這裏主要說課後複習(xí)。課後複習(xí)一定要在做作業(yè)之前,把當(dāng)天學(xué)過的知識進(jìn)行再學(xué)習(xí)、再記憶,把懂了的徹底理解了,把不明白的徹底弄明白,使知識得到進(jìn)一步鞏固和消化。

4、做作業(yè)

做作業(yè)就相當(dāng)於考試,只不過考試的內(nèi)容是當(dāng)天學(xué)的知識。在課後複習(xí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真做作業(yè),能夠落實鞏固課堂所學(xué)知識,檢驗當(dāng)天所學(xué)知識的掌握和理解程度,很重要。做作業(yè)時要注意:把寫作業(yè)當(dāng)作考試,限制時間完成,這樣做作業(yè)效果更好。

5、總結(jié)

總結(jié)是最後一箇環(huán)節(jié),也是最關(guān)鍵的一步。總結(jié)的時間不需要太長,但對能力提升很重要。主要總結(jié)三點:第一檢查作業(yè)的完成質(zhì)量和效率,對沒掌握的知識的及時彌補(bǔ)與修正;第二字跡是否工整,答題是否規(guī)範(fàn);第三把當(dāng)天所學(xué)知識進(jìn)行歸納總結(jié),編入自己的知識體系。

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