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導讀孩子出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,是還沒有適應小學生的身份和生活。所以家長首先不要灰心,不要著急,一年級的內(nèi)容還比較好趕上。家長要少批評孩子,先激發(fā)孩子的學習興趣,讓孩子意識到學習的重要性,相信孩子的數(shù)學成績會有所提高的。小孩一年級數(shù)學怎麼教都不會怎麼辦1、讓孩子重視課堂效率。小學一年級的孩子要注重課堂效率,在老師課程講課的過程中需要...
孩子出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,是還沒有適應小學生的身份和生活。所以家長首先不要灰心,不要著急,一年級的內(nèi)容還比較好趕上。家長要少批評孩子,先激發(fā)孩子的學習興趣,讓孩子意識到學習的重要性,相信孩子的數(shù)學成績會有所提高的。
小孩一年級數(shù)學怎麼教都不會怎麼辦
1、讓孩子重視課堂效率。小學一年級的孩子要注重課堂效率,在老師課程講課的過程中需要集中注意力,重點記憶老師所講的課程內(nèi)容,最好我們可以準備好各科科目的筆記本,把各科重點知識點記在筆記本上,以便於課後更好地進行課程複習。
2、巧算與速算。對於一年級的學生來說,計算是學生學習時遇到的第一個問題。如果能夠在看似無序的算式中尋找到一定的規(guī)律,化繁爲簡,那麼學生一定能夠增強學習數(shù)學的信心,提高學習數(shù)學的興趣。另外,計算與速算是各種後續(xù)問題學習的基礎。學好數(shù)學,首先就要過計算這關。
3、重視計算。數(shù)學的計算學習,就像語文的識字學習,是最基本的。不識字,語文讀不好;計算差,數(shù)學同樣學不好。而且計算好,會給孩子數(shù)學學習提供很大的幫助。家長可以每天,讓孩子做2分鐘口算。一開始,2分鐘內(nèi)能只能做完20道口算,但之後,你會發(fā)現(xiàn)孩子會越來越快,正確率越來越高。
4、讓孩子背誦加減法口訣表。在完成作業(yè)之後,每天熟讀加減法口訣表,讓孩子能夠在熟讀的過程中背下口訣,那會給孩子在解題過程中建立強大的信心,因爲所有的計算題對我都沒有難度,我已熟練掌握。
這是需要家長去監(jiān)督輔助的,要在讀之前做好開導,可以約定每天一遍或者兩遍,什麼時候可以熟練背誦,什麼時候完成這個約定。
一年級孩子數(shù)學不好的原因
1、缺乏良好的習慣。對一年級的孩子來說,最重要的就是養(yǎng)成良好的行爲習慣,包括站有站相,坐有坐相,遵循遊戲規(guī)則,按操作流程進行操作等。一些學習成績不好的孩子不是缺少聰明,而是缺少良好的學習習慣。
2、靜不下心。靜心就是集中注意力的能力,一般情況下,一年級的孩子正是貪玩的時候,很難靜下心來。能靜下心來的孩子能在課堂上更專注。對孩子的學習來說,感興趣的操作方式能讓他們靜心、專注。
3、缺少學習的興趣。實際上,與音樂、舞蹈、繪畫乃至科學等內(nèi)容相比,數(shù)學知識的確有它的特殊之處。孩子一般不會自發(fā)的對事物背後抽象的數(shù)學屬性產(chǎn)生興趣,他們感興趣的多是那些色彩鮮明、形象生動、變化多端的事物。
但是,如果我們選擇恰當?shù)慕逃齼?nèi)容,採用得當?shù)姆椒ǎ瑏K加以適當?shù)囊龑?,同樣可以激發(fā)孩子對數(shù)學的興趣。
數(shù)學不好對孩子有何影響
數(shù)學思維能力差,不僅影響到孩子的學習,還會牽連到生活方面。比如,說話不連貫,常常說的詞語有:然後、啊、嗯,諸如此類的詞代替邏輯承接;再比如,不會算賬,一算就錯,數(shù)字稍微大些就會錯亂。
有些人還會因爲思維能力差,沒辦法和身邊的人相處,總是充滿焦慮。從而可知,孩子數(shù)學思維差,身心都會受到一定程度影響。