孩子一到學(xué)校就難受怎么辦

孩子說他一到學(xué)校就特別難受，我想可能是孩子在學(xué)校有不開心的事，看看孩子是不是學(xué)習(xí)壓力太大了，還是在學(xué)校裏遭受了其他同學(xué)的欺負(fù)，還是老師批評(píng)了孩子，我們都要一一去瞭解，這樣孩子才知道我們是真的在關(guān)心他，他才願(yuàn)意說實(shí)話，我們就好幫助他了。

孩子一到學(xué)校就難受怎麼辦

1、瞭解真正的原因。如果你的孩子一進(jìn)入學(xué)校就感到沮喪和不舒服，那是因爲(wèi)在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)校給了很大的壓力，這種壓力來自繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)的壓力，考試排名的壓力。班級(jí)和同齡人的壓力比彼此都大，如果你想減輕這種壓力，首先我們要對(duì)自己建立良好的信心來改變我們的心態(tài)，儘量放鬆我們的心態(tài)，不要把一切都過分放在心上，反而能更好地促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。

2、建立適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲機(jī)制。良好的教育是獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰的結(jié)合。適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲機(jī)制，會(huì)讓孩子正確對(duì)待自己的言行，改正自己的缺點(diǎn)。當(dāng)然，如果學(xué)校因素導(dǎo)致孩子“厭學(xué)”，家長(zhǎng)可以和老師溝通，想辦法形成教育合力。如果是孩子自身的因素，家長(zhǎng)可以和孩子談?wù)劊朕k法激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

3、多陪伴，營造溫馨和諧的家庭氛圍。家長(zhǎng)要時(shí)刻陪伴孩子，陪他們聊天、玩耍，在家庭中建立穩(wěn)定、親密的親子關(guān)係，讓孩子依賴你、信任你。家庭成員也應(yīng)該相互理解，密切相處，爲(wèi)孩子營造溫馨和諧的家庭氛圍。

4、孩子要養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，調(diào)整心態(tài)，積極面對(duì)新的環(huán)境，包括接受新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)和新的生活方式，而且要相信自己有這樣的能力。作爲(wèi)父母，首先應(yīng)該理解孩子，儘可能地瞭解孩子恐懼上學(xué)的原因，和孩子一起分析產(chǎn)生恐懼厭學(xué)情緒的原因。

然後進(jìn)行有針對(duì)性地開導(dǎo)，多鼓勵(lì)孩子、支持孩子，同時(shí)要幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在開學(xué)前調(diào)整作息，讓孩子提前進(jìn)入上學(xué)時(shí)的作息時(shí)間，督促孩子預(yù)習(xí)新學(xué)期的功課，讓孩子提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

孩子爲(wèi)何如此厭學(xué)

1、沒有滿足感。有一部分孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，是因爲(wèi)在學(xué)習(xí)中付出了巨大的努力，但取得的成績(jī)卻不盡如人意，在他們內(nèi)心中認(rèn)爲(wèi)：自己即使付出了，也沒有任何的作用，沒有任何滿足感，自然會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)帶著厭煩的情緒。

2、叛逆期。對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩情緒的學(xué)生，有一部分是正處於叛逆期，父母越是重視的東西，他們?cè)綍?huì)想辦法摧毀，正是這種叛逆，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中消極怠工，並沒有將學(xué)習(xí)這件事情放在心上。

3、認(rèn)爲(wèi)學(xué)習(xí)無用。有一部分厭學(xué)情緒的學(xué)生，往往是因爲(wèi)受到外界環(huán)境的影響，周圍的人和事，向他們灌輸著“學(xué)習(xí)無用”的觀點(diǎn)，在他們小小的內(nèi)心中生根發(fā)芽，因此，他們?cè)趯W(xué)習(xí)中往往無法提起精氣神，甚至?xí)袢「鞣N抵抗的方式。

孩子討厭考試，怎麼辦

我們可以這樣說：寶貝，考試是對(duì)你這個(gè)階段學(xué)習(xí)的一箇檢測(cè)，你不要害怕，你大膽去考，分?jǐn)?shù)高低不重要，重點(diǎn)是讓你在學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺，咱們不跟別人比，咱們自己比上一次強(qiáng)就可以了。

學(xué)習(xí)是一箇循序漸進(jìn)的事，只要咱們努力，咱們也可以優(yōu)秀的，媽媽給寶貝加油！考試一定是一次通過的。

家長(zhǎng)注意：平時(shí)多注意孩子的學(xué)習(xí)，是否能夠理解老師所講述的知識(shí)點(diǎn)，是否能夠獨(dú)立完成課後作業(yè)，並有餘力去學(xué)習(xí)自己的愛好特長(zhǎng)。成績(jī)很重要，但是努力學(xué)習(xí)的過程纔是成績(jī)的保證。