孩子突然成績下降怎么溝通

孩子的學(xué)習(xí)成績，相信是每一位家長都格外關(guān)注的，有些家長只要孩子的成績出現(xiàn)一點波動，就會緊張到不行，身爲(wèi)家長面對孩子成績突然下降的時候，不要著急，要放平心態(tài)，及時和孩子溝通才能幫助孩子挽救學(xué)習(xí)成績。

孩子突然成績下降怎麼溝通

1、關(guān)注孩子的心情，再來處理事情，當(dāng)然最主要的是要改變孩子和老師的關(guān)係，我們可以先跟老師溝通達(dá)成一致，然後告訴孩子，老師很喜歡你，並且老師認(rèn)爲(wèi)你很有能力，你只要努力一點點，你的成績會馬上上去。

2、先耐心的聽孩子說?？吹胶⒆映煽兿陆盗?，家長先不要急著責(zé)備孩子和孩子講大道理，而是先耐心地聽孩子說，做一箇傾聽者。

前面說到孩子成績下降本來就心情不好，見到父母先是捱了一頓批評，孩子內(nèi)心會更沮喪，也許會拒絕和父母溝通，或者父母說時他一箇耳朵進(jìn)，一箇耳朵出，根本就聽不下去。

如果讓孩子自己說，孩子會說哪道題自己本來會因爲(wèi)馬虎做錯了，下次一定要認(rèn)真看題，做完仔細(xì)檢查；哪道題不會，上課老師講類似的題時自己沒有好好聽講，沒有練習(xí)鞏固知識點，以後上課一定要好好聽等等。

3、和孩子一起分析成績下降的原因。孩子對自己的認(rèn)識和評價畢竟是不全面的，自己的缺點自己有時候看不到，那麼就需要家長的參與和幫助了。

和孩子一起分析成績下降的原因，除了孩子自己說的做題不認(rèn)真，有的知識點沒掌握牢固外，家長要和孩子一起看試卷，看看到底孩子是因爲(wèi)什麼做錯的，是真的不認(rèn)真，還是真的不會做。

4、改善孩子的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)講究的是學(xué)習(xí)方法，如果孩子只會一味地死記硬背，多做題，肯定學(xué)不到真知，還會出現(xiàn)孩子成績退不了的情況。這樣是在浪費孩子大量的時間和精力。因此，家長要注意對孩子學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，不要代替孩子學(xué)習(xí)，養(yǎng)成孩子的依賴心理和遇事求人的習(xí)慣。

孩子在考試成績下滑後，爲(wèi)什麼會有異於平時的舉動

第一，父母自身非常不自信。這種不自信不僅僅是針對自己，還有針對孩子，也就是不相信孩子能把學(xué)習(xí)搞上去，結(jié)果就導(dǎo)致孩子也變得不自信。

第二，面對各種大考小考的壓力，父母不能很好地控制住自己的緊張情緒，這種緊張情緒也順帶著影響到了孩子，使得孩子也變得容易緊張煩躁。

第三，父母在平時經(jīng)常拿孩子的缺點和別的孩子的優(yōu)點相比。這種做法在孩子小的時候負(fù)面作用還不是很明顯，但如果隨著孩子自我意識的不斷髮展，父母如果不及時調(diào)整這種做法的話，就會招致孩子日漸增長的反感情緒，等到孩子考試成績突然下滑時，這時候只要父母不恰當(dāng)?shù)囊痪湓?，都有可能成?wèi)孩子情緒爆發(fā)的導(dǎo)火索。

導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)成績下滑的原因

1、孩子抄別人作業(yè)比較嚴(yán)重。平時的作業(yè)就是針對當(dāng)天所講的知識點留的，學(xué)生應(yīng)該自己獨立完成，可有的學(xué)生自己不動腦筋，抄襲別人現(xiàn)成的答案，省時省力，時間長了，成績準(zhǔn)下降。

2、心理壓力比較大。這來源與家長，很多家長把自己的強烈願望加給孩子，自己沒有實現(xiàn)的理想，給孩子造成強大的心裏壓力，儘管比以前更努力，但成績始終沒有突破，學(xué)習(xí)上越來越力不從心。

3、孩子方法不對。平時還在只顧做題或者玩耍，不去思考題目的本真與根源，希望同學(xué)們要盡力思考，一題多解，注重變式訓(xùn)練，強化計算能力，分析能力。