12歲女孩不聽(tīng)話怎么辦打她對(duì)嗎

不同的家長(zhǎng)對(duì)待自己的孩子可能會(huì)有不同的情況，有的家長(zhǎng)髮現(xiàn)孩子不聽(tīng)話就會(huì)進(jìn)行打罵；有的則是會(huì)進(jìn)行道理教育，讓孩子能夠理解家長(zhǎng)的苦心。尤其是女孩子，我們更要注意其教育方式。

12歲女孩不聽(tīng)話怎麼辦打她對(duì)嗎

首先，十二歲的女孩子不聽(tīng)話肯定是不能打的。畢竟這一時(shí)期的孩子正處?kù)杜涯嫫冢洫?dú)立性和自主意識(shí)都有了提高，看待問(wèn)題會(huì)有自己的主見(jiàn)，而這些主見(jiàn)與父母的觀點(diǎn)可能會(huì)有所差異，並會(huì)顯得孩子的觀點(diǎn)幼稚、不成熟。

其次，如果打了反而會(huì)適得其反，讓孩子不聽(tīng)她的話，甚至可能會(huì)大喊大叫，這往往會(huì)加重父母的情緒。這樣的行爲(wèi)只會(huì)讓孩子害怕家長(zhǎng)，以後她如果有任何的事情都不敢跟父母說(shuō)，因爲(wèi)會(huì)引起恐懼的心理。

簡(jiǎn)單粗暴的教育方式，不適合所有孩子，更不能隨隨便便拿來(lái)使用。12的孩子正是自尊心和反抗意識(shí)開(kāi)始萌芽的時(shí)候，正在爲(wèi)進(jìn)入青春期做準(zhǔn)備，所以打罵的教育方式必須暫停。

最後，家長(zhǎng)如果採(cǎi)用打罵的教育方式的話，將會(huì)傷害孩子的自尊心，因此家長(zhǎng)在進(jìn)行批評(píng)時(shí)，還應(yīng)注意語(yǔ)言上不要過(guò)於嚴(yán)厲、過(guò)分說(shuō)教等，以免傷害孩子的自尊，讓孩子變得不自信。並且，打罵孩子還會(huì)影響孩子的身心健康和學(xué)習(xí)生活，而且還會(huì)引起一些心理問(wèn)題。

當(dāng)孩子做錯(cuò)事情的時(shí)候，父母就要及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)，幫助孩子們學(xué)會(huì)正確的溝通技巧，不要因爲(wèi)孩子一時(shí)衝動(dòng)犯下的錯(cuò)誤，就採(cǎi)用打罵的方式來(lái)教育孩子，所以12歲女孩不能打罵教育。

12歲女孩不聽(tīng)話怎麼辦

1、做好父母的角色，這個(gè)階段不是嘗試和孩子當(dāng)朋友的時(shí)候，儘管有時(shí)候看起來(lái)剛好相反。你要知道孩子的一些行爲(wèi)是在向你發(fā)出求助訊號(hào)，她希望作爲(wèi)成年人的你能夠幫助她度過(guò)這段困惑和迷茫時(shí)期。當(dāng)父母真正貫徹了自己的角色，女孩子最終也會(huì)從一些特定情況中找到合理對(duì)待父母的態(tài)度，也就不會(huì)變得不聽(tīng)話了。

2、冷靜的溝通孩子叛逆時(shí)，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要以暴制暴，這樣往往會(huì)起到相反的效果，孩子會(huì)覺(jué)得父母不理解自己，覺(jué)得她們不被愛(ài)，於是就會(huì)選擇通過(guò)叛逆的行爲(wèi)發(fā)泄出來(lái)。

當(dāng)然，家長(zhǎng)這時(shí)候應(yīng)該先冷靜下來(lái)。等冷靜下來(lái)之後，給孩子溝通，告訴她你知道她爲(wèi)什麼要這樣做，而你不知道這樣做的原因是什麼，以及如何回應(yīng)孩子。

3、多陪伴孩子，教育孩子是一箇長(zhǎng)期的過(guò)程，是一箇需要耐心和恆心的過(guò)程，不能一蹴而就，不能急躁。等她明晰了前進(jìn)的方向，等她認(rèn)識(shí)到心靈的陪伴、愛(ài)的滋養(yǎng)的時(shí)候，她會(huì)不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。所以我們家長(zhǎng)在教育自己家十二歲的女孩子的時(shí)候，一定要做到身心陪伴，用愛(ài)去陪著孩子成長(zhǎng)。

4、保證孩子心情舒暢，要試著站在孩子的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題，應(yīng)試著找出孩子抗拒心理的原因，如果是因家庭因素所導(dǎo)致，應(yīng)幫助孩子打開(kāi)心理的顧慮，使孩子的心態(tài)和心情得到放鬆，讓孩子逐漸接受和適應(yīng)現(xiàn)實(shí)，有利於逐漸改造孩子的叛逆。

12歲女孩不聽(tīng)話的原因

受青春期心理特點(diǎn)影響，女孩進(jìn)入青春期以後，強(qiáng)烈的成人感和獨(dú)立意識(shí)成爲(wèi)她們重要的心理傾向。她們希望自己能像成年人一樣受到尊重，渴望獨(dú)立，對(duì)家長(zhǎng)的教育容易出現(xiàn)逆反心理。

受家庭教養(yǎng)方式影響，在孩子還小時(shí)，家長(zhǎng)使用的不正確或不恰當(dāng)?shù)慕逃绞?。等這些孩子長(zhǎng)大以後，對(duì)父母的這種教育方式就會(huì)產(chǎn)生反感、牴觸。另外，父母間不和也是孩子出現(xiàn)逆反心理的重要原因。

孩子叛逆的背後是愛(ài)的匱乏，愛(ài)才是解決問(wèn)題的最好方式。所有頑固的壞習(xí)慣和叛逆行爲(wèi)背後，都是愛(ài)匱乏的痛苦吶喊。如果每個(gè)父母家長(zhǎng)都能聽(tīng)到叛逆背後的吶喊，就不會(huì)簡(jiǎn)單地跟孩子對(duì)立，堵死溝通的情感渠道了。

父母和孩子之間有個(gè)情感賬戶，父母多關(guān)心孩子，多表達(dá)愛(ài)，付出愛(ài)，孩子的情感賬戶是滿滿的，那麼孩子的自尊水平高，也不會(huì)那麼叛逆。

孩子叛逆不是孩子的錯(cuò)，孩子種種的不聽(tīng)話、叛逆，其實(shí)都是對(duì)父母家長(zhǎng)不恰當(dāng)?shù)慕逃湾e(cuò)誤溝通的反饋。孩子叛逆，往往意味著整個(gè)家庭都需要改變了，而不止是孩子。

孩子不聽(tīng)話的根本原因是父母的教養(yǎng)和溝通方式，作爲(wèi)父母先找出自己的問(wèn)題，逐一改進(jìn)，讓孩子有足夠的安全感和被需要感，建立完整的價(jià)值觀，慢慢的孩子會(huì)走向自信，會(huì)體諒父母，彼此做到尊重。