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導(dǎo)讀9歲的孩子正處於小學(xué)階段,學(xué)業(yè)正是打基礎(chǔ)的階段,可現(xiàn)在卻沉迷遊戲。對此,很多家長,看見孩子玩遊戲就是一頓痛罵,這樣孩子可能會不在家長面前玩遊戲,揹著家長偷偷玩,還會讓孩子產(chǎn)生逆反心理,越發(fā)藉助網(wǎng)絡(luò)來發(fā)泄情緒。9歲孩子沉迷遊戲怎麼辦1、要加強(qiáng)與孩子的溝通和交流;爲(wèi)了預(yù)防孩子可能迷戀上網(wǎng)絡(luò)遊戲,父母平時(shí)就要多加強(qiáng)與孩子的溝通...
9歲的孩子正處於小學(xué)階段,學(xué)業(yè)正是打基礎(chǔ)的階段,可現(xiàn)在卻沉迷遊戲。對此,很多家長,看見孩子玩遊戲就是一頓痛罵,這樣孩子可能會不在家長面前玩遊戲,揹著家長偷偷玩,還會讓孩子產(chǎn)生逆反心理,越發(fā)藉助網(wǎng)絡(luò)來發(fā)泄情緒。
9歲孩子沉迷遊戲怎麼辦
1、要加強(qiáng)與孩子的溝通和交流;爲(wèi)了預(yù)防孩子可能迷戀上網(wǎng)絡(luò)遊戲,父母平時(shí)就要多加強(qiáng)與孩子的溝通和交流,當(dāng)然,如果孩子迷戀上網(wǎng)絡(luò)遊戲後,更加要加強(qiáng)與孩子的溝通和交流。
千萬不可因爲(wèi)孩子沉迷於網(wǎng)絡(luò)遊戲,就認(rèn)爲(wèi)這孩子已經(jīng)“無可救藥”了。在與孩子的溝通與交流中,父母應(yīng)當(dāng)通過現(xiàn)實(shí)中的事例來著重說明網(wǎng)絡(luò)遊戲的危害,並注意鼓勵孩子樹立正確的人生觀和遠(yuǎn)大的理想。
2、以身作則當(dāng)好榜樣。孩子直接觀察家長的行爲(wèi),並在不知不覺中進(jìn)行模仿。因此,父母更要注意身教。假如父母自己就沉迷於電子遊戲,那麼孩子就會受到很大影響。所以,父母一定要節(jié)制自己的行爲(wèi),凡是要求孩子不去做的,首先自己不做,爲(wèi)孩子做出表率。
3、制定規(guī)則,養(yǎng)成習(xí)慣。父母可以和孩子一起制定幾條玩電子遊戲的規(guī)則,比如做完作業(yè)纔可以玩,每次玩多長時(shí)間,每週玩幾次,不能破壞正常作息規(guī)律等。孩子能遵守就給予表揚(yáng),違反則給予批評,以暫時(shí)停玩電子遊戲作爲(wèi)處罰,以此來強(qiáng)化正常行爲(wèi),抑制不正確行爲(wèi),並逐步形成良好習(xí)慣。
9歲孩子沉迷遊戲的原因
1、孩子沒有獲得足夠的陪伴。這種陪伴並不是時(shí)間上的問題,而是家長如何滿足孩子心靈需求。如果家長忽視了陪伴孩子玩樂、分享快樂與煩惱,那麼很容易導(dǎo)致孩子心靈上產(chǎn)生孤獨(dú)感。於是他們需要藉助其他事物來獲得心靈補(bǔ)償。遊戲、電視、網(wǎng)絡(luò)便成了他們最好的陪伴者。
2、家長爲(wèi)了省心,主動讓孩子玩手機(jī)。有的家長就把手機(jī)塞給孩子,讓他自己玩,家長就可以安心做自己要做的事。這樣的做法不但助長了孩子玩手機(jī)成癮,還潛移默化的告訴孩子:爸爸媽媽因爲(wèi)要忙所以纔給我手機(jī)玩,那下次他們再忙我就有理由要手機(jī)玩了。
3、孩子缺乏自控力。對於玩自己感興趣的事,每個(gè)成年人都很難自控,何況一箇孩子,當(dāng)他們玩得不亦樂乎的時(shí)候家長喊停止,對他們來說是非常痛苦的。所以停止你的催促,用親子約定的方式來幫助孩子控制時(shí)間,增強(qiáng)時(shí)間觀念。
9歲孩子沉迷遊戲的壞處有哪些
1、沉迷遊戲不利於孩子的身心發(fā)展。因爲(wèi)沉迷遊戲,會使孩子對此產(chǎn)生強(qiáng)烈的依戀感。習(xí)慣了遊戲裏的暢快自在,就會對現(xiàn)實(shí)生活產(chǎn)生厭惡心理,從而開始自我封閉,甚至?xí)斐刹缓狭t性格。
2、遊戲會浪費(fèi)時(shí)間和金錢。現(xiàn)在市面上有很多遊戲出現(xiàn),它們都有一箇共同點(diǎn)就是需要錢去買裝備等。孩子會爲(wèi)了在遊戲裏有一席之地,不惜一切把所有的空閒時(shí)間都用給玩遊戲,孩子的美好時(shí)光都會被玩遊戲佔(zhàn)據(jù)。
3、價(jià)值觀模糊,導(dǎo)致道德觀念淡化。青少年時(shí)期,正是人生觀和價(jià)值觀的形成期,好奇心強(qiáng)、自制力弱,極易受到異化思想的衝擊。網(wǎng)絡(luò)既是一箇信息的寶庫,也是一箇信息的垃圾場,各種信息混雜,包羅萬象,極易使青少年的人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生傾斜,模糊不清。