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八年級孩子成績不好還能趕上嗎

更新日期:2024-09-19 17:27:27  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀初二是孩子學(xué)習(xí)比較重要的一箇階段,起著承上啓下的作用,很多家長都格外關(guān)注孩子初二這一階段的學(xué)習(xí),而且有些家長在面對成績比較差的學(xué)生時,非常的著急擔(dān)心。八年級孩子成績不好還能趕上嗎八年級孩子成績差當(dāng)然還能趕上,首先不管家長還是學(xué)生心態(tài)上要穩(wěn)定,現(xiàn)在成績不理想不代表未來考試差,因此我們先不要著急,孩子學(xué)習(xí)...

初二是孩子學(xué)習(xí)比較重要的一箇階段,起著承上啓下的作用,很多家長都格外關(guān)注孩子初二這一階段的學(xué)習(xí),而且有些家長在面對成績比較差的學(xué)生時,非常的著急擔(dān)心。

八年級孩子成績不好還能趕上嗎

八年級孩子成績差當(dāng)然還能趕上,首先不管家長還是學(xué)生心態(tài)上要穩(wěn)定,現(xiàn)在成績不理想不代表未來考試差,因此我們先不要著急,孩子學(xué)習(xí)成績差,說明是以前的學(xué)習(xí)方法不對,學(xué)習(xí)上要想趕上去,就必須改變學(xué)習(xí)方法。

初二學(xué)生成績不太好,現(xiàn)在開始努力學(xué)當(dāng)然是可以趕得上的,畢竟還有一年多的時間,什麼都有可能發(fā)生,只要從當(dāng)下開始努力學(xué)習(xí),孩子在中考的時候就一定可以取得一箇不讓自己失望的成績。

許多孩子在上初中的時候,由於正處青春期,甚至?xí)霈F(xiàn)厭學(xué)的情緒,特別是初二的學(xué)生,因爲(wèi)既沒有中考的壓迫感,又沒有初一需要適應(yīng)新環(huán)境的壓力,許多初二的學(xué)生就開始放縱了起來,成績下降的比較快。而真正會學(xué)習(xí)的人,會把初二當(dāng)成一箇轉(zhuǎn)折點(diǎn),好好的在初二突破自己,然後在初三複習(xí)時就能輕鬆很多。

初二是孩子學(xué)習(xí)成績的突變期,到了初二下半學(xué)期,孩子的學(xué)習(xí)成績便基本上定型了。個人認(rèn)爲(wèi)初二成績差還可以補(bǔ)救的,雖然初一初二是打基礎(chǔ)階段,但是隻要孩子想要學(xué)習(xí),想要補(bǔ)救和提高成績,即使初二的成績不好也是可以改變的,針對成績薄弱的科目提出相應(yīng)的學(xué)習(xí)辦法,比別的同學(xué)抽出更多的時間學(xué)習(xí),即使成績差在初三補(bǔ)救也是來得及的。

初二孩子成績不好怎麼辦

1、要多補(bǔ)漏洞,才能提高分?jǐn)?shù)。畢竟題目千千萬,初二孩子永遠(yuǎn)都是做不完的。做題的是爲(wèi)了掌握、鞏固知識點(diǎn),如果已經(jīng)掌握了,就沒有必要再做了。這時孩子應(yīng)該把時間放在補(bǔ)漏洞上,預(yù)習(xí)也要引起高度重視。

2、找到弱勢學(xué)科,進(jìn)行鍼對性處理。要根據(jù)孩子各門學(xué)科的實際情況來選擇較差的學(xué)科進(jìn)行課外輔導(dǎo),以及多下載習(xí)題讓他多練習(xí),成績比較有優(yōu)勢的可以完成作業(yè)之後在適當(dāng)時間抽查一下,家長做一些監(jiān)督工作。

3、引導(dǎo)孩子上課認(rèn)真聽講。課堂上的學(xué)習(xí)效率很大程度上決定了八年級學(xué)生在學(xué)習(xí)成績上的高低,八年級又是承上啓下的學(xué)習(xí)階段,所以學(xué)生一定要注意上課時認(rèn)真聽老師講課,對老師所講內(nèi)容進(jìn)行理解,對於重點(diǎn)知識也要進(jìn)行標(biāo)記,這樣在考試前也不用急急忙忙翻書了,也能很好地達(dá)到提高成績的目的。

4、家長要端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。八年級學(xué)生想要努力提高成績,就必須首先要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識清楚學(xué)習(xí)的本質(zhì),讓自己善於從學(xué)習(xí)中獲得成就感,讓自己學(xué)起來變得興致盎然。否則對於學(xué)習(xí)沒有絲毫興趣,沒有任何獲得感,沒有感受到學(xué)習(xí)的一點(diǎn)快樂,那麼想要提高學(xué)習(xí)成績,真的會特別困難。

初中生成績提不上去的原因

1、做題的時候,遇到不會的就馬上看答案,很少主動去思考。

2、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,不知道爲(wèi)了什麼而學(xué)習(xí),寫作業(yè)也是應(yīng)付了事,甚至直接抄同學(xué)的作業(yè)。

3、計劃總是寫得滿滿的,剛開始十分有激情,卻經(jīng)常三分鐘熱度,計劃沒有一次能完成的,但從不吸取教訓(xùn),喜歡自欺欺人,下次定計劃還是寫得滿滿的,心裏暗暗告訴自己,這次絕對行,結(jié)果可想而知。

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