孩子對成績無所謂的心態(tài)怎么辦

在生活當(dāng)中，家長肯定遇到過這樣的孩子，那就是對什麼事情都抱有無所謂的態(tài)度，比如考試成績多少分不在乎，排名多少也是不在乎，面對孩子如此對成績不上心的情況，家長要及時採取措施引導(dǎo)孩子。

孩子對成績無所謂的心態(tài)怎麼辦

1、控制孩子的學(xué)習(xí)時間。孩子不在乎學(xué)習(xí)成績，一定要控制他的學(xué)習(xí)時間，要多讓孩子去學(xué)習(xí)。作爲(wèi)家長的，一定要盯緊他的學(xué)習(xí)時間，給他制定一套學(xué)習(xí)計(jì)劃，目的就是爲(wèi)了孩子把他的學(xué)習(xí)成績提高上去。

2、開闊孩子的興趣愛好。孩子不在乎學(xué)習(xí)成績，那你可以給他開闊一些興趣愛好。要找到孩子喜歡做的事情，那麼他喜歡做一件事情的時候，就好好的培養(yǎng)他的興趣就可以了。

當(dāng)一箇孩子有興趣做一件事情的時候，他的專注度就會特別的高。那麼專注度越來越高，他就會對每一件事情都會特別的在乎，同時也能夠提高自己的學(xué)習(xí)成績。

3、家長在孩子面前一定要保持著積極向上的態(tài)度，同時也要努力的追求更高的水準(zhǔn)，這樣對於孩子而言纔是最好的引導(dǎo)。家長要給孩子創(chuàng)造出非常適合成長的環(huán)境，這樣孩子在這個環(huán)境中就不會被其他的事情給牽絆住，而且孩子今後也會學(xué)到爸爸媽媽的積極性。

4、要多和孩子交流溝通，糾正孩子的錯誤認(rèn)知。多去陪伴孩子，瞭解孩子內(nèi)心的想法。打開孩子的內(nèi)心真實(shí)的想法狀態(tài)。孩子按時完成作業(yè)，或者考試成績及格以上，家長可以用物質(zhì)獎勵孩子的這種行爲(wèi)模式，進(jìn)行正強(qiáng)化的手段，使孩子明白只要有所進(jìn)步，自己努力了。

孩子過分在意成績要怎麼引導(dǎo)

1、幫助孩子學(xué)會減壓。一切情緒的出現(xiàn)都是有原因的，引導(dǎo)孩子去看見它，表達(dá)它，可以大大緩解內(nèi)心的壓力。

2、降低孩子對成績和分?jǐn)?shù)的關(guān)注度。從父母自身做起，不以成績、分?jǐn)?shù)和排名這些指標(biāo)作爲(wèi)評價孩子的標(biāo)準(zhǔn)，不論孩子取得什麼樣的成績都關(guān)心他支持他，讓孩子感受到成績的高低好壞不會影響父母對孩子的愛。

3、幫助孩子尋找更多的生活樂趣和價值感。除了學(xué)習(xí)，家長可以鼓勵孩子尋找自己的愛好和擅長的事情，給孩子空間去從事和享受這些事情，由衷地欣賞和讚美孩子的投入和產(chǎn)出，讓孩子感覺到自己在學(xué)習(xí)以外也能收穫樂趣和成就感。

4、家長可多觀察孩子，越是孩子情緒緊張壓力大，家長越要心平氣和，耐心和孩子溝通，儘量理解他的擔(dān)心與感受，讓孩子感受到，就算是大人面對考試，有時候也會像他一樣有壓力。

5、告知孩子無論成績多少，父母的愛都是不會變的。有的孩子過分注重自己的成績，是因爲(wèi)擔(dān)心自己考砸了，會成爲(wèi)父母眼中的的累贅，讓自己的父母在親戚面前抬不起頭來。

而且有的孩子還會擔(dān)心自己的父母會因爲(wèi)成績的事情對自己大發(fā)雷霆，甚至大打出手。

所以，作爲(wèi)孩子的父母，我們要告知孩子，無論成績好壞，他都是爸爸媽媽的寶貝，父母對他的愛是永遠(yuǎn)都不會改變的。

孩子“唯成績論”的觀念會帶來什麼不良影響

1、孩子只會成爲(wèi)讀書的書呆子。如果孩子一切都想成績看齊的話，他很有可能會成爲(wèi)只知道讀書的書呆子，錯過了身邊其他更美好的風(fēng)景。

而且只知道讀書，卻不懂人情世故，不懂得瞭解世界瞭解規(guī)則的話，對孩子將來的影響也很大。

2、孩子失敗之後難以重振旗鼓。有的孩子用成績來評判自己的優(yōu)劣，而不重視自己的進(jìn)步和在其中付出的努力與汗水，這會讓孩子在沒有拿到好成績時對自己感到失望。

這對孩子而言是一種失敗，挫敗的感覺會籠罩在孩子的心中，成爲(wèi)心中的的陰影，讓孩子只會一蹶不振，難以重振旗鼓。