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初三孩子沉迷于游戲該咋辦

更新日期:2024-09-19 10:14:36  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀初三孩子沉迷於遊戲可能是孩子壓力太大了,想要玩遊戲放鬆,但是孩子失控力不好的話就會沉迷遊戲,還有的孩子是因爲(wèi)學(xué)習(xí)不好,早就放棄了學(xué)習(xí),這樣的孩子也是會沉迷遊戲。初三孩子沉迷於遊戲該咋辦首先,喜歡遊戲是每個(gè)孩子的天性,在朋友圈裏也形成了默契。不玩遊戲就沒話題,就像信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代不能上網(wǎng)一樣。不會玩遊戲的孩子似乎被孤立和淘汰了。...

初三孩子沉迷於遊戲可能是孩子壓力太大了,想要玩遊戲放鬆,但是孩子失控力不好的話就會沉迷遊戲,還有的孩子是因爲(wèi)學(xué)習(xí)不好,早就放棄了學(xué)習(xí),這樣的孩子也是會沉迷遊戲。

初三孩子沉迷於遊戲該咋辦

首先,喜歡遊戲是每個(gè)孩子的天性,在朋友圈裏也形成了默契。不玩遊戲就沒話題,就像信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代不能上網(wǎng)一樣。不會玩遊戲的孩子似乎被孤立和淘汰了。

因此,父母應(yīng)該理解和認(rèn)同他們。但這種認(rèn)同並不意味著讓父母不管他們。而是相互理解,平等溝通,拿出解決方案。

在平等理解的基礎(chǔ)上,制定一箇家長和孩子都願意接受的計(jì)劃,比如設(shè)定玩遊戲的時(shí)間,然後在學(xué)習(xí)、家庭活動和社交活動中不玩遊戲。遊戲不應(yīng)影響學(xué)習(xí)。如果他們違反規(guī)則,他們將受到相應(yīng)的懲罰,例如減少遊戲時(shí)間或其他事情。

當(dāng)然,這個(gè)規(guī)則應(yīng)該冷靜地和家長商量,到執(zhí)行的時(shí)候雙方都應(yīng)該遵守規(guī)定,孩子和家長都應(yīng)該遵守統(tǒng)一的規(guī)則,不能獨(dú)裁或雙重標(biāo)準(zhǔn)。

對於初三孩子沉迷於遊戲,家長要讓孩子知道遊戲不只是上網(wǎng)玩網(wǎng)絡(luò)遊戲,還有其他教育性的動手活動,比如戶外露營、野外遊戲等,不僅可以鍛鍊自己的生存能力和動手能力,還可以提高他們的腦力活動。

讓他們從虛擬的網(wǎng)絡(luò)遊戲中走出來,在現(xiàn)實(shí)中找到自己的興趣愛好,空閒時(shí)間也可以出去打球,游泳等,既健康又減壓。

孩子沉迷於網(wǎng)絡(luò)遊戲是很常見的。看到孩子玩遊戲,家長不要一味地責(zé)怪他們。相反,他們應(yīng)該與孩子溝通,以瞭解他們的內(nèi)心需求並增加對他們的信任。當(dāng)孩子提出玩遊戲時(shí),不要盲目拒絕,要溫和引導(dǎo)。

在初三孩子沉迷於遊戲這件事上,引導(dǎo)比責(zé)怪更有效,強(qiáng)行禁止孩子玩遊戲,孩子會不開心,家長會破壞孩子的好心情,受到孩子的反抗,既然禁止不能改變,那就給他們限時(shí)玩,讓他們在規(guī)定的時(shí)間玩,讓孩子容易接受點(diǎn)。

當(dāng)一箇孩子沒有受到管教時(shí),外部環(huán)境就會約束他。最根本的一點(diǎn)是規(guī)則。當(dāng)父母給孩子手機(jī)時(shí),應(yīng)該設(shè)定條件和規(guī)則。另外,需要制定獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰制度來執(zhí)行它們。越界就要受懲罰。

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