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孩子愛(ài)磨蹭怎么辦

更新日期:2024-09-19 02:56:11  來(lái)源:北京心理咨詢(xún)師

導(dǎo)讀在與孩子相處的過(guò)程中,相信大多數(shù)家長(zhǎng)都會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的孩子存在一些不良的生活習(xí)慣,比如做事拖延磨蹭,沒(méi)有時(shí)間觀念等等。但這種行爲(wèi)習(xí)慣並不是天生的,所以家長(zhǎng)可以採(cǎi)取恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ喽嘁龑?dǎo)他們。那麼,孩子愛(ài)磨蹭怎麼辦呢?孩子愛(ài)磨蹭怎麼辦1.接納孩子,而不是責(zé)罵。當(dāng)我們帶著這些期待和標(biāo)準(zhǔn)去...

在與孩子相處的過(guò)程中,相信大多數(shù)家長(zhǎng)都會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的孩子存在一些不良的生活習(xí)慣,比如做事拖延磨蹭,沒(méi)有時(shí)間觀念等等。但這種行爲(wèi)習(xí)慣並不是天生的,所以家長(zhǎng)可以採(cǎi)取恰當(dāng)?shù)姆椒?,多多引?dǎo)他們。那麼,孩子愛(ài)磨蹭怎麼辦呢?

孩子愛(ài)磨蹭怎麼辦

1.接納孩子,而不是責(zé)罵。當(dāng)我們帶著這些期待和標(biāo)準(zhǔn)去看待孩子行爲(wèi)的時(shí)候,就會(huì)覺(jué)得孩子的所作所爲(wèi)大部分是錯(cuò)的。於是家長(zhǎng)就焦急、就生氣,就吼孩子。但是對(duì)於孩子來(lái)說(shuō),他並沒(méi)有意識(shí)到家長(zhǎng)爲(wèi)什麼生氣,也沒(méi)有意識(shí)到爲(wèi)什麼要寫(xiě)作業(yè)?因爲(wèi)他根本沒(méi)有意識(shí)到寫(xiě)作業(yè)的重要性。特別是一些家長(zhǎng),在孩子從學(xué)校回來(lái)的時(shí)候就馬上讓孩子寫(xiě)作業(yè),其實(shí)這對(duì)孩子有點(diǎn)“不近情理”。因爲(wèi)孩子在學(xué)校已經(jīng)“辛苦緊張”大半天了,所以孩子回到家肯定就想“放鬆”一下,這個(gè)時(shí)候讓孩子寫(xiě)作業(yè),孩子會(huì)聽(tīng)嗎?孩子不聽(tīng),家長(zhǎng)就責(zé)罵孩子,否定孩子,於是就形成了一種惡性循環(huán)。因爲(wèi)人是聽(tīng)不得否定詞的,聽(tīng)到否定自己的詞語(yǔ)就會(huì)自動(dòng)忽略。所以家長(zhǎng)如果經(jīng)常嘮叨讓他不要玩手機(jī),不要看電視,他偏要看;你讓他快寫(xiě)作業(yè),他偏不寫(xiě)。

2.給孩子“定時(shí)訂計(jì)劃”。做好每日時(shí)間規(guī)劃。例如:每天早上穿衣服五分鐘,洗臉?biāo)⒀朗昼?,喫早餐十五分鐘,給孩子做一箇詳細(xì)的時(shí)間表。以此類(lèi)推中午和晚上的時(shí)間安排,然後按時(shí)間表的計(jì)劃進(jìn)行。剛開(kāi)始執(zhí)行可能有點(diǎn)困難,但堅(jiān)持讓孩子遵守規(guī)則,形成習(xí)慣就好了。

3.讓孩子知道磨蹭的後果。孩子不知道磨蹭耽誤事,沒(méi)有意識(shí)到嚴(yán)重的後果。家長(zhǎng)可以找機(jī)會(huì)讓孩子拖拉一次,比如早上賴(lài)牀,那就讓他多躺一會(huì),不用催促,等他起來(lái)晚了喫飯的時(shí)間都沒(méi)有了,直接送他去幼兒園,一上午恐怕他都要餓肚子。這樣他就知道以後再賴(lài)著不起牀,早餐都沒(méi)得喫,下次會(huì)迅速起牀喫飯。

4.規(guī)定時(shí)間,到時(shí)停止??刂坪⒆油鎯旱臅r(shí)間,比如看半個(gè)小時(shí)的動(dòng)畫(huà)片,到時(shí)間就不讓看,孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)半個(gè)小時(shí)這麼短,或者跟孩子玩?zhèn)€小遊戲,一分鐘內(nèi)誰(shuí)寫(xiě)的字多,慢慢培養(yǎng)孩子對(duì)時(shí)間的概念,孩子會(huì)變得越來(lái)越知道時(shí)間珍貴。

孩子愛(ài)磨蹭怎麼辦,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要去責(zé)罵孩子或者批評(píng)孩子,而是放慢自己的步伐去等等孩子,因爲(wèi)孩子都是需要鼓勵(lì)的,只有鼓勵(lì)才能幫助他們糾正這些不好的行爲(wèi)習(xí)慣。

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