當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > > 心理熱點 > 正文
導(dǎo)讀當(dāng)孩子進入青春期的時候,也稱爲(wèi)叛逆期,處於青春期的孩子會有很多叛逆的表現(xiàn),比如出現(xiàn)厭學(xué)情緒、早戀、逃課等各種不良的現(xiàn)象。如果孩子的不良情緒一直存在,會嚴(yán)重影響他的身心健康,所以當(dāng)孩子出現(xiàn)不想上學(xué)的情況時,家長要耐心的與孩子交流,讓孩子瞭解到不上學(xué)的弊端。青春期孩子不...
當(dāng)孩子進入青春期的時候,也稱爲(wèi)叛逆期,處於青春期的孩子會有很多叛逆的表現(xiàn),比如出現(xiàn)厭學(xué)情緒、早戀、逃課等各種不良的現(xiàn)象。如果孩子的不良情緒一直存在,會嚴(yán)重影響他的身心健康,所以當(dāng)孩子出現(xiàn)不想上學(xué)的情況時,家長要耐心的與孩子交流,讓孩子瞭解到不上學(xué)的弊端。
青春期孩子不上學(xué)怎麼辦
1、可以給孩子冷靜期,但不要對孩子使用冷暴力。當(dāng)孩子叛逆不聽話時家長可以把道理說清楚,給孩子冷靜期,讓他自己的思考,但是不能對孩子使用冷暴力,不能通過不理睬孩子的方式,企圖讓他們認(rèn)識到自己的錯誤。冷暴力會使孩子心理失衡、精神焦慮,孩子不僅難以聚焦精力在是非對錯上,而且會增大心裏壓力,增長牴觸情緒。
2、父母不要硬逼孩子去上學(xué)??吹胶⒆舆@樣,父母心急如焚,心情可以理解。但是,不要硬逼孩子去上學(xué)。如果父母不能接受孩子這樣的現(xiàn)實,逼著孩子去學(xué)校,考慮清楚三種後果,一是孩子在學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)混日子,一是孩子有可能離家出走,一是孩子可能走極端。
3、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長應(yīng)幫助孩子克服困難和障礙,學(xué)會抵抗來自外界的誘惑,督促他在一定時間內(nèi)完成某項活動,使他感受到成功的喜悅。家長只要堅持下去,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)孩子具備了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他通過對學(xué)習(xí)的慣性,不斷的約束管理自己,久而久之,自熱而然就有了自控力。
4、理解孩子的壓力。孩子不去學(xué)校了,家長不能只顧自己的面子,認(rèn)爲(wèi)孩子不去學(xué)校了,讓自己感到丟人。其實應(yīng)該多替孩子想想,孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力,不是遇到了特別大的事情,或者實在是受不了了,不會做出這樣的行爲(wèi)的。還是要多站在孩子的角度思考一下問題,這樣問題才容易解決。
孩子青春期不想上學(xué)的原因有哪些
1、父母的不平等對待。每個人都是獨立的個體,孩子也是,他們需要平等的對待。因爲(wèi)孩子的年齡在增長,學(xué)識逐漸豐富,孩子會渴望被尊重以及平等對待。很多家長會自然的認(rèn)爲(wèi)孩子就只是孩子,是自己的附屬品,任何事情都該聽自己的,這樣的想法是使孩子變得叛逆的源頭。
2、逆反心理。孩子自我意識迅速發(fā)展,成人感強烈,開始喜歡按照自己的觀點和生活方式,安排自己的學(xué)習(xí)和處理人際關(guān)係,產(chǎn)生“逆反心理”。再加上孩子思維的獨立性更強,批判性思維也在發(fā)展,就出現(xiàn)越是家長讓他好好學(xué)習(xí),越不好好學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。
3、厭學(xué)情緒。除了逆反心理外,孩子叛逆且不上學(xué),就與自身的厭學(xué)情緒有關(guān)。有的孩子可能受讀書無用論的影響不想上學(xué),有的是學(xué)習(xí)太喫力,壓力過大,再受到已經(jīng)不上的同學(xué)的不良影響,就很容易產(chǎn)生不上學(xué)的想法。
青少年哪些行爲(wèi)表現(xiàn),表示孩子有了厭學(xué)情緒
一、心理表現(xiàn)。厭學(xué)青少年常見表現(xiàn)有焦慮、強迫、厭煩、退縮。具體表現(xiàn)爲(wèi)上課注意力難以集中、害怕學(xué)習(xí)、思考乏力,但又想好好學(xué)習(xí),產(chǎn)生焦慮感。除此之外,也還有不少青少年會不願意上學(xué)、害怕上學(xué),或者一到學(xué)校就萎靡不振。
二、行爲(wèi)問題。學(xué)習(xí)能力受到抑制,以往學(xué)習(xí)成績良好,但適應(yīng)不良後產(chǎn)生學(xué)習(xí)困難,稍有難度、複雜的題目就無法解決,記憶力下降。