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導(dǎo)讀孩子脾氣倔強(qiáng),軟硬不喫,這讓很多家長都感到十分的擔(dān)憂,現(xiàn)在還只是小孩子,長大之後孩子會(huì)更加難以管教。有些家長在面對(duì)脾氣倔強(qiáng)的孩子,會(huì)採取以暴制暴的方式,可是這樣做只會(huì)給孩子帶來傷害,並不能有效教育孩子。孩子脾氣倔強(qiáng)怎麼教育1、適當(dāng)讓孩子嚐嚐倔強(qiáng)脾氣帶了的後果。孩子脾氣倔強(qiáng),執(zhí)意要做某件事情的時(shí)候,家長在判斷沒有危險(xiǎn)的情況...
孩子脾氣倔強(qiáng),軟硬不喫,這讓很多家長都感到十分的擔(dān)憂,現(xiàn)在還只是小孩子,長大之後孩子會(huì)更加難以管教。有些家長在面對(duì)脾氣倔強(qiáng)的孩子,會(huì)採取以暴制暴的方式,可是這樣做只會(huì)給孩子帶來傷害,並不能有效教育孩子。
孩子脾氣倔強(qiáng)怎麼教育
1、適當(dāng)讓孩子嚐嚐倔強(qiáng)脾氣帶了的後果。孩子脾氣倔強(qiáng),執(zhí)意要做某件事情的時(shí)候,家長在判斷沒有危險(xiǎn)的情況下,讓他嘗試一下,如果失敗或者造成後果,讓孩子體會(huì)脾氣倔強(qiáng)造成的損失,打壓打壓孩子的銳氣。
2、營造和睦的家庭氛圍。外部環(huán)境,特別是家庭環(huán)境,家庭對(duì)孩子性格養(yǎng)成至關(guān)重要。在和睦和諧的家庭中成長的孩子,性格發(fā)育會(huì)比較健全。相反,家庭氛圍不佳,家長經(jīng)常吵架,孩子性格養(yǎng)成會(huì)出現(xiàn)偏差。
3、要堅(jiān)持原則。通常給孩子劃定的底線不能輕易破除,不能向孩子妥協(xié)。如果家長沒有原則,就會(huì)讓孩子出現(xiàn)混亂的情緒。假如某一次孩子意外發(fā)現(xiàn)吵鬧讓你沒有堅(jiān)守底線,下次他會(huì)採取同樣的方法逼你就範(fàn)。要知道堅(jiān)持原則是讓孩子主動(dòng)放棄倔強(qiáng)的最佳方法。
4、宜疏不宜堵。倔強(qiáng)的孩子,大多擁有十分獨(dú)立的見解和個(gè)人意志。若以粗暴的態(tài)度去對(duì)待,孩子就會(huì)同你頂撞,親子關(guān)係將會(huì)陷入“權(quán)力之爭”。因此,孩子的“倔脾氣”上來時(shí),我們先要冷靜下來,設(shè)法弄清楚他們此時(shí)內(nèi)心的需求。
5、設(shè)立明確的底線,教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)理性。無規(guī)矩不成方圓。有些孩子是十分倔強(qiáng),而且是沒有理由的任性,這個(gè)時(shí)候,家長也不能讓孩子隨意得逞。從小就要給孩子定下明確的底線和懲罰制度。
孩子性格過於倔強(qiáng)的可能形成因素
1、家長的溺愛導(dǎo)致孩子肆無忌憚。倔強(qiáng)多是孩子爲(wèi)了獲得某種滿足表現(xiàn)出的性格特徵。而父母的溺愛恰恰是縱容這種性格特徵出現(xiàn)的“推手”。
這種溺愛讓孩子只有“得到”的認(rèn)識(shí),逐漸養(yǎng)成了倔強(qiáng)的性格。過於以自我爲(wèi)中心,一旦無法滿足需求,就採取哭鬧的行爲(wèi)讓家長妥協(xié)。
2、家長的負(fù)面標(biāo)籤“暗示”。許多家長都無法擺脫對(duì)孩子的刻板印象。孩子偶然的一箇錯(cuò)誤就會(huì)被家長貼上“負(fù)面標(biāo)籤”。當(dāng)孩子今天十分倔強(qiáng)的向要求家長必須買玩具車。家長可能就會(huì)對(duì)孩子說:“沒見過你這麼倔強(qiáng)的孩子”。無形之中給孩子貼上了“倔強(qiáng)”的負(fù)面標(biāo)籤。
3、沒有及時(shí)糾正。有些小孩子經(jīng)常受到爺爺奶奶,姥姥姥爺?shù)膶檺?,覺得世界總是圍繞著自己爲(wèi)中心,所以一旦遇到不滿意的事情,就會(huì)出現(xiàn)犟脾氣。
孩子性格倔強(qiáng)的種種表現(xiàn)
1、發(fā)脾氣、哭鬧。孩子還小時(shí),沒辦法用其他方式來表達(dá)自己的情緒,於是發(fā)脾氣、哭鬧成爲(wèi)了他們的武器,專門對(duì)付“不聽自己話”和“總是要命令自己”的家長。這樣的孩子一旦家長沒有答應(yīng)自己的要求,或者給自己安排了自己不喜歡的事情,就會(huì)哭鬧。
2、沒有耐心。這些性格倔強(qiáng)的孩子討厭被動(dòng)地等待。比如在遊樂場或者在餐飲店需要排隊(duì)等候的時(shí)候,孩子急著想要進(jìn)去玩或者想要馬上喫到好喫的東西,他們就會(huì)嫉妒的缺乏耐心。他們喜歡事情按照自己想要的發(fā)展進(jìn)程迅速發(fā)展,而不是被動(dòng)地等待。
3、比較偏執(zhí)。這類型的孩子喜歡按照自己制定的規(guī)則行事,他們會(huì)堅(jiān)持自己做事的方法和方式,他們喜歡按照自己的想法來,比如自己想穿什麼樣的衣服、喫什麼樣的早餐、背哪個(gè)顏色的包甚至是玩具擺放的位置和方式都得按照自己的方式來,不允許他人輕易改變。