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導(dǎo)讀隨著孩子的逐漸成長(zhǎng),他們的語(yǔ)言能力也會(huì)逐漸發(fā)展,已經(jīng)能夠清晰地表達(dá)自己的想法,對(duì)於家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),這有好的一面,也有壞的一面,好的一面就是孩子能夠表達(dá)自己的想法,家長(zhǎng)能夠更瞭解孩子,壞的一面就是孩子爲(wèi)了展示自己的成長(zhǎng),會(huì)做出一些不聽(tīng)話(huà)頂嘴的行爲(wèi)。那麼九歲女孩不聽(tīng)話(huà)老頂嘴怎麼辦?九歲女孩不聽(tīng)話(huà)老頂嘴怎麼辦1、注意說(shuō)...
隨著孩子的逐漸成長(zhǎng),他們的語(yǔ)言能力也會(huì)逐漸發(fā)展,已經(jīng)能夠清晰地表達(dá)自己的想法,對(duì)於家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),這有好的一面,也有壞的一面,好的一面就是孩子能夠表達(dá)自己的想法,家長(zhǎng)能夠更瞭解孩子,壞的一面就是孩子爲(wèi)了展示自己的成長(zhǎng),會(huì)做出一些不聽(tīng)話(huà)頂嘴的行爲(wèi)。那麼九歲女孩不聽(tīng)話(huà)老頂嘴怎麼辦?
九歲女孩不聽(tīng)話(huà)老頂嘴怎麼辦
1、注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣
家長(zhǎng)應(yīng)該支持孩子有不同的見(jiàn)解,同時(shí)注意好分寸感,不能用大吼大叫,甚至發(fā)脾氣的方式來(lái)反駁別人的觀(guān)點(diǎn)。如果孩子控制不住自己,採(cǎi)取吼叫等方式進(jìn)行辯論時(shí),首先安撫孩子冷靜,然後用堅(jiān)定的眼神和語(yǔ)氣告訴孩子,“不可以對(duì)別人兇”,引導(dǎo)孩子以冷靜平和的態(tài)度表達(dá)想法。
2、親子辯論賽
辯論賽能夠很好地鍛鍊孩子的思維邏輯能力和語(yǔ)言組織能力。家庭無(wú)疑是最好的場(chǎng)地。家長(zhǎng)準(zhǔn)備一箇話(huà)題,比如“明天去哪兒玩”?父母(公園),孩子(游泳館),父母:“公園可以呼吸新鮮空氣”,孩子:“游泳可以鍛鍊肺活量”。對(duì)於普通兒童來(lái)說(shuō),辯論話(huà)題不需要很長(zhǎng),只需要把想法表達(dá)清楚就足夠了。
3、不要急於“頂嘴”,多聆聽(tīng)
在遇到不同意見(jiàn)時(shí),不要急於“頂嘴”,最重要的是多思考,多聆聽(tīng)他人的見(jiàn)解,同時(shí)清晰地表達(dá)出自己的想法。讓孩子學(xué)會(huì)“討論”,而不是一味地“頂嘴”。會(huì)聆聽(tīng)的孩子在以後的社會(huì)中會(huì)得到別人的喜歡與尊重。
九歲女孩不聽(tīng)話(huà)老頂嘴的原因
1、自己有主見(jiàn)
孩子長(zhǎng)到七八歲時(shí),其獨(dú)立意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),對(duì)事物也有了自己的見(jiàn)解。他們不再願(yuàn)意處處受人壓制,不再滿(mǎn)足於模仿成人,而是要求獨(dú)立思考,獨(dú)立行動(dòng)。這時(shí),如果父母對(duì)孩子給予過(guò)多的干涉和照顧,就會(huì)使他們特別反感,極易對(duì)父母產(chǎn)生“逆反心理”。其突然表現(xiàn)就是不聽(tīng)指揮,自行其事,當(dāng)他們認(rèn)爲(wèi)事情不對(duì)或不合理時(shí),就會(huì)選擇用頂嘴的方式來(lái)反對(duì)父母的言行。
2、家長(zhǎng)的教育方式太落後
家長(zhǎng)固有的教育方式已不適應(yīng)於日益接觸新事物的孩子了。孩子年齡增長(zhǎng),會(huì)不斷接觸到更多的新鮮事物,如果家長(zhǎng)不與時(shí)俱進(jìn),教育理念自然會(huì)被孩子拒絕全盤(pán)接收,頂嘴也自然不可避免了。
九歲女孩不聽(tīng)話(huà)老頂嘴怎麼辦,家長(zhǎng)一定要想出合適的方法,好好引導(dǎo)孩子,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,並打消孩子不聽(tīng)話(huà)老頂嘴的行爲(wèi)。