孩子老玩游戲怎么控制

現(xiàn)在的遊戲越來(lái)越層出不窮，很多孩子都經(jīng)受不住遊戲，沉迷其中無(wú)法自拔，面對(duì)孩子老是玩遊戲的情況，家長(zhǎng)一定要保持冷靜，及時(shí)採(cǎi)取措施引導(dǎo)孩子，否則孩子的情況只會(huì)越來(lái)越糟糕。

孩子老玩遊戲怎麼控制

1、創(chuàng)造豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活。當(dāng)現(xiàn)實(shí)生活充實(shí)而有趣，孩子能夠獲得快樂(lè)和成就感，就不會(huì)沉迷遊戲了。除了學(xué)習(xí)，還可以培養(yǎng)一些興趣愛好，比如運(yùn)動(dòng)：打球、學(xué)滑輪、跳舞、游泳，也可以去畫畫、彈琴、打鼓等等。

2、增加親子互動(dòng)和陪伴，轉(zhuǎn)移孩子注意力。孩子沉迷遊戲原因有很多，其中“缺少父母陪伴、感到無(wú)聊”是很關(guān)鍵的一點(diǎn)。父母要抽出時(shí)間和孩子進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，分享彼此的趣事和煩惱；

帶孩子做一些親子運(yùn)動(dòng)，如跑步、打乒乓球等；假期組織家人戶外旅遊或者野炊，引導(dǎo)孩子走出遊戲，投入大自然的懷抱，幫助他們轉(zhuǎn)移注意力。

3、轉(zhuǎn)移孩子的注意力。爲(wèi)了避免孩子玩遊戲上癮，家長(zhǎng)也可以嘗試用這種的方法轉(zhuǎn)移孩子的注意力，比如家長(zhǎng)可以嘗試一下帶孩子外出旅遊，讓孩子能夠多親近大自然，也可以讓孩子多看一些書籍，最好的情況是家長(zhǎng)能夠陪伴孩子來(lái)閱讀，這樣不僅有利於培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，也有利於減少孩子玩遊戲的時(shí)間。

4、培養(yǎng)孩子的自控能力。愛是孩子的天性。但由於孩子還小，缺乏自制力，很容易沉迷於打遊戲，一發(fā)不可收拾。聰明的父母不會(huì)直接禁止孩子玩遊戲，而是幫助孩子在玩遊戲中提高自制力。比如，父母會(huì)和孩子約定每天玩遊戲的時(shí)間，制定出合理的陪孩子玩遊戲的時(shí)間表，讓孩子學(xué)會(huì)控制自己。

四年級(jí)孩子沉迷遊戲上癮怎麼教育

1、要瞭解遊戲上癮背後的原因。孩子沉迷於遊戲，其實(shí)會(huì)有很多原因的。有的孩子由於學(xué)習(xí)原因，不願(yuàn)意學(xué)習(xí)，通過(guò)遊戲來(lái)逃避。也有的孩子由於家庭關(guān)係，父母的原因過(guò)於孤單，只能用遊戲來(lái)充實(shí)自己等等，有很多原因，每個(gè)孩子都不一樣，要去仔細(xì)分析自己的孩子原因。

2、多和孩子溝通，和孩子成爲(wèi)朋友。多和孩子溝通，瞭解孩子的想法，和孩子成爲(wèi)知心朋友。並且多帶孩子出去走走，讓孩子接觸更多的朋友。讓同齡人成爲(wèi)孩子的榜樣，成爲(wèi)孩子改變的模範(fàn)。

3、帶孩子參加戶外活動(dòng)，分散孩子的注意力，開闊視野。對(duì)於有的孩子來(lái)說(shuō)，玩遊戲也是有著深厚的歷史淵源的。比如爸媽特別忙，根本無(wú)暇顧及孩子，這時(shí)候孩子就會(huì)利用遊戲來(lái)消磨時(shí)間，長(zhǎng)此以往，就對(duì)遊戲產(chǎn)生了依賴感。

如果父母能每天抽出時(shí)間陪伴孩子看書學(xué)習(xí)，並且在孩子面前做一箇嚴(yán)格自律的人，孩子耳濡目染之下，肯定會(huì)把更多的心思和精力花在學(xué)習(xí)上。

孩子沉迷遊戲的原因有哪些

1、家長(zhǎng)教育不當(dāng)，家長(zhǎng)管教方法的失誤造成的，由於做父母的教養(yǎng)方法不當(dāng)，採(cǎi)取“專制”的方法教育，而該時(shí)期的孩子獨(dú)立意識(shí)強(qiáng)，故意要顯示自己的能耐，加上情緒不穩(wěn)定，所以顯示“抗上”的逆反心理。

2、家長(zhǎng)的壞榜樣作用，經(jīng)常在孩子面前玩手機(jī)、玩電腦。現(xiàn)如今的父母，早已不是以往的狀態(tài)，他們同樣精通電腦，熱愛電腦，在拒絕孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)遊戲的同時(shí)，他們自己卻在沉迷，沒(méi)有好的榜樣，家長(zhǎng)的教育自然在孩子心中無(wú)法起到作用。

3、需求被忽視，忽視孩子的想法，以自我意識(shí)爲(wèi)中心以自我意識(shí)爲(wèi)中心並非是家長(zhǎng)的通病，而是所有人的通病，我們往往會(huì)從自己的角度出發(fā)，去考慮問(wèn)題，去處理問(wèn)題。而這種想法往往會(huì)在家長(zhǎng)身上放大，他們鮮少會(huì)去照顧孩子的想法，不會(huì)去尊重孩子、理解孩子。