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導(dǎo)讀孩子不想上學(xué)是很多家長都會(huì)遇到的問題,這是一種很常見的情況。家長遇到孩子不想上學(xué)的情況,要和孩子好好交談一下,詢問引起孩子不想上學(xué)的原因,幫助孩子分析和解決問題,並告知孩子上學(xué)是這個(gè)年齡段必做的事,就...
孩子不想上學(xué)是很多家長都會(huì)遇到的問題,這是一種很常見的情況。家長遇到孩子不想上學(xué)的情況,要和孩子好好交談一下,詢問引起孩子不想上學(xué)的原因,幫助孩子分析和解決問題,並告知孩子上學(xué)是這個(gè)年齡段必做的事,就像爸爸媽媽需要上班一樣。
小孩子不上學(xué)有什麼辦法
1.控制情緒不打罵好好溝通
孩子不想去學(xué)校了,作爲(wèi)家長肯定會(huì)生氣,但要控制好自己的憤怒情緒,要知道打罵解決不了根本問題,只會(huì)讓孩子更逆反,要做的就是好好和孩子談?wù)?,瞭解一下孩子不去學(xué)校的原因,看看孩子有沒有提出什麼條件和要求等。
2.理解孩子的壓力
應(yīng)該多替孩子想想,孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力,不是遇到了特別大的事情,或者實(shí)在是受不了了,不會(huì)做出這樣的行爲(wèi)的,還是要多站在孩子的角度思考一下問題,這樣問題才容易解決。
3.不要急著解決問題
不要急於解決孩子不去學(xué)校這件事情,待孩子的情緒穩(wěn)定了,在和孩子好好談?wù)劊瑔柷宄⒆硬粚W(xué)校的原因,根據(jù)原因再做出決定,家長要保持冷靜,好好的關(guān)心孩子,讓孩子心理上自己先感受到內(nèi)疚。
4.讓孩子的好朋友做孩子工作
孩子和孩子之間還是有共同話題聊的,讓孩子明白家長的苦心,體諒一下家長,不要太任性了,應(yīng)該會(huì)有一定的效果的。
5.和孩子老師溝通一下
如果孩子比較內(nèi)向,根本不和自己交流,也不告訴自己不想去學(xué)校的原因,家長可以和孩子的老師聯(lián)繫一下,問一下孩子在學(xué)校的最近表現(xiàn),不去學(xué)校的原因,配合老師一塊解決孩子不去學(xué)校的問題。
小孩子不上學(xué)是什麼原因造成的
1.興趣和動(dòng)機(jī)缺乏
如果孩子對學(xué)校的課程或活動(dòng)缺乏興趣,缺乏動(dòng)力去參與學(xué)校生活,他們可能會(huì)表現(xiàn)出牴觸情緒。
2.社交問題
孩子可能在學(xué)校中遇到了欺凌、排斥或同學(xué)關(guān)係緊張等社交問題,導(dǎo)致他們感到害怕、焦慮或不安。
3.學(xué)業(yè)壓力
如果孩子感到無法滿足學(xué)校教育的要求,或者對學(xué)習(xí)某個(gè)特定科目感到困難或沮喪,他們可能會(huì)產(chǎn)生牴觸情緒。
4.家庭問題
家庭環(huán)境的變化、家庭內(nèi)部衝突、離別焦慮、家長過度保護(hù)或過分嚴(yán)厲等問題都可能對孩子的學(xué)校適應(yīng)性產(chǎn)生影響。
5.教學(xué)環(huán)境問題
孩子可能對學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、教師的教學(xué)方式或班級氛圍不滿意,導(dǎo)致他們不情願(yuàn)上學(xué)。
引起孩子不願(yuàn)去學(xué)校的原因很多,作爲(wèi)家長應(yīng)該怎麼做
1.在孩子的特殊時(shí)期,應(yīng)提前做好心理建設(shè),教會(huì)和引導(dǎo)孩子處理自我事物的能力,和麪對問題時(shí)的應(yīng)對技巧與方案。
2.心平氣和坐下來和孩子溝通、解決問題,光靠吵、打罵是解決不了任何問題的,相反只會(huì)讓問題更嚴(yán)重,甚至最終發(fā)展到無法控制的局面。
3.善於傾聽和接納孩子的感受。這裏的傾聽是指專注聽孩子說話,感受並接納孩子話語背後的情緒。要讓孩子知道,遇到任何自己處理不了的問題時(shí),家長和老師是堅(jiān)強(qiáng)後盾,要學(xué)會(huì)尋找自助資源。
4.家長要恰當(dāng)?shù)貍鬟_(dá)對孩子的愛,平時(shí)要緊密與孩子及學(xué)校的交流與聯(lián)繫,瞭解孩子的心理變化,及時(shí)識(shí)別孩子心理狀態(tài)。
5.在孩子不願(yuàn)意上學(xué)時(shí),家長需要積極引導(dǎo)孩子,幫助他們面對學(xué)校生活中遇到的問題,並且在思維和行爲(wèi)上,對他們進(jìn)行良好的引導(dǎo)。
6.興趣是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。有的孩子文化課學(xué)不下去,但是對舞蹈或是音樂特別感興趣。無論哪一類,家長必須培養(yǎng)孩子興趣,把興趣點(diǎn)找到了,纔能有引導(dǎo)孩子的突破口。