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家長(zhǎng)應(yīng)不應(yīng)該限制孩子上網(wǎng)

更新日期:2024-09-18 04:28:57  來(lái)源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀如果仍然有家長(zhǎng)禁止自己的孩子玩手機(jī),玩平板,玩電腦,那麼恐怕這樣的家長(zhǎng)是在“掐死”自己的孩子!這不是危言聳聽,也不是爲(wèi)了吸引誰(shuí)的眼球。如果我有孩子,那麼,孩子的手機(jī),平板,專用電腦,一件也不能少。家長(zhǎng)應(yīng)不應(yīng)該限制孩子上網(wǎng)應(yīng)該,家長(zhǎng)對(duì)孩子上網(wǎng)應(yīng)該定規(guī)矩,不能任由孩子玩夠爲(wèi)止。不...

如果仍然有家長(zhǎng)禁止自己的孩子玩手機(jī),玩平板,玩電腦,那麼恐怕這樣的家長(zhǎng)是在“掐死”自己的孩子!這不是危言聳聽,也不是爲(wèi)了吸引誰(shuí)的眼球。如果我有孩子,那麼,孩子的手機(jī),平板,專用電腦,一件也不能少。

家長(zhǎng)應(yīng)不應(yīng)該限制孩子上網(wǎng)

應(yīng)該,家長(zhǎng)對(duì)孩子上網(wǎng)應(yīng)該定規(guī)矩,不能任由孩子玩夠爲(wèi)止。不要完全禁止孩子玩遊戲,而且還要鼓勵(lì)孩子去嘗試各種遊戲,如果家長(zhǎng)有遊戲的經(jīng)驗(yàn),還可以可以和孩子討論遊戲,甚至幫助孩子克服遊戲裏的困難。

一味不讓孩子上網(wǎng),玩網(wǎng)絡(luò)遊戲不符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律,我們應(yīng)該以適當(dāng)內(nèi)容和方式滿足孩子需求。所以,社會(huì)要開發(fā)應(yīng)用好的網(wǎng)絡(luò)遊戲來(lái)對(duì)孩子進(jìn)行教育,避免孩子接觸不良的、不適合的遊戲。我們家長(zhǎng)要對(duì)孩子玩網(wǎng)絡(luò)遊戲的時(shí)間進(jìn)行管理。

遊戲是一種發(fā)生在各個(gè)年齡階段和各種文化中的普遍現(xiàn)象,但遊戲?qū)秲和杂志哂刑厥庖饬x,它既是兒童發(fā)展的一箇方面,也是兒童發(fā)展的源泉。遊戲?qū)秲和@得最大限度的發(fā)展和最佳學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要,尊重兒童的遊戲就是尊重“全面發(fā)展的兒童”。

孩子沉迷遊戲家長(zhǎng)怎麼辦

1、家長(zhǎng)自律做表率小孩子模仿能力強(qiáng),家長(zhǎng)們一天到晚手機(jī)不離手論玩遊戲,小孩子出於好奇也要玩,怎麼不上癮?因此作爲(wèi)家長(zhǎng),當(dāng)著孩子的面儘量不玩手機(jī),也不給小孩創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

2、事先和孩子做約定家長(zhǎng)不需要嚴(yán)格限制寶寶不能玩手機(jī)或電腦,這是不現(xiàn)實(shí)的。在限制時(shí)需要把握好度。比如,事先跟孩子約定好玩手機(jī)或者電腦的時(shí)間,並用拉勾方式確定,用這種方式能夠加強(qiáng)他自控的意識(shí)。

3、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,打造書香型家庭是不讓孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)遊戲的最佳平臺(tái)。家長(zhǎng)們業(yè)餘時(shí)間多看書,多陪孩子瀏覽優(yōu)秀的兒童讀物,讀後和孩子交流讀書的心得體會(huì),指導(dǎo)孩子把自己的感受寫在日記裏,和孩子一起分享讀書的快樂,久而久之,孩子就把讀書當(dāng)成一種樂趣,一種愛好,會(huì)享受終生。

4、發(fā)掘其他娛樂方式,要想讓孩子心甘情願(yuàn)地離開電子產(chǎn)品,就要讓他發(fā)現(xiàn)其他感興趣的東西,發(fā)掘其他的興趣點(diǎn),比如陪孩子一起玩親子游戲或是新奇的玩具。家長(zhǎng)的陪伴至關(guān)重要,所以家長(zhǎng)在這過程中不要玩手機(jī),全心全意陪寶寶玩。

孩子沉迷遊戲的原因

孩子容易沉迷電腦、手機(jī)主要的原因是自控能力差,尤其手機(jī)、電腦上有孩子感興趣的東西,很容易讓孩子沉迷。而作爲(wèi)父母又沒有閒暇時(shí)間培養(yǎng)孩子興趣愛好,孩子只能在電腦、手機(jī)上充實(shí)自己的時(shí)間,從而越來(lái)越上癮。

孩子沉迷互聯(lián)網(wǎng),父母需要找到孩子的戶外興趣,轉(zhuǎn)移孩子的注意力,就像打籃球,打羽毛球,逛街,看電影等等,多發(fā)現(xiàn)些孩子的興趣愛好,可以通過愛好充實(shí)孩子的生活,把手機(jī)遺忘。

電子遊戲能給孩子帶來(lái)一定的成就感,這是他們喜歡電子遊戲的一箇重要成因。這往往意味著孩子的成就感是缺失的。所以,幫助孩子充分體驗(yàn)到現(xiàn)實(shí)的成就感,是改變孩子對(duì)電子遊戲高度依賴的重要一環(huán)。

加強(qiáng)孩子與同學(xué)、老師等之間的聯(lián)繫,讓孩子的社交趨於正常化,這是讓孩子擺脫電子產(chǎn)品依賴的重要一步。

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