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導(dǎo)讀一說(shuō)到孩子做事磨蹭、拖拉,想必很多家長(zhǎng)都要來(lái)說(shuō)說(shuō)了,因爲(wèi)拖拉、磨蹭幾乎是每個(gè)孩子身上都有的毛病。那麼,對(duì)於做事磨蹭拖延的孩子怎麼辦呢?對(duì)於做事磨蹭拖延的孩子怎麼辦?1、讓孩子做自己的時(shí)間管理者因爲(wèi)在孩子拖拉磨蹭沒(méi)有時(shí)間觀的背後是家長(zhǎng)在做孩子的時(shí)間管理,孩子出...
一說(shuō)到孩子做事磨蹭、拖拉,想必很多家長(zhǎng)都要來(lái)說(shuō)說(shuō)了,因爲(wèi)拖拉、磨蹭幾乎是每個(gè)孩子身上都有的毛病。那麼,對(duì)於做事磨蹭拖延的孩子怎麼辦呢?
對(duì)於做事磨蹭拖延的孩子怎麼辦?
1、讓孩子做自己的時(shí)間管理者
因爲(wèi)在孩子拖拉磨蹭沒(méi)有時(shí)間觀的背後是家長(zhǎng)在做孩子的時(shí)間管理,孩子出現(xiàn)拖拉磨蹭,或者沒(méi)有時(shí)間觀的各種小毛病時(shí),家長(zhǎng)一定要減少催促,讓孩子做自己的時(shí)間管理者才能讓他們的潛能意識(shí)裏纔會(huì)萌生“我應(yīng)該怎麼做”的上進(jìn)心。
2、培養(yǎng)孩子做事負(fù)責(zé)的成長(zhǎng)態(tài)度
良好的責(zé)任心一定要從自己的事情自己做,以及對(duì)所做的事情負(fù)責(zé)等成長(zhǎng)習(xí)慣開(kāi)始鞏固,培養(yǎng)孩子自己事情自己做的態(tài)度家長(zhǎng)可從玩具收納、書(shū)包整理,以及喫飯喝水、刷牙洗臉、穿衣穿鞋等習(xí)慣開(kāi)始做起。
3、用比賽的方式激勵(lì)孩子
孩子平常非常磨蹭,家長(zhǎng)可以幫助孩子改掉這個(gè)毛病,比如孩子穿衣服慢,就可以和孩子一起穿,和孩子比賽,孩子有了這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),就會(huì)加快速度。
4、要讓孩子承擔(dān)自己不守時(shí)的後果
現(xiàn)在有不少孩子被家人溺愛(ài),造成了孩子不聽(tīng)大人的話,做好了有誇獎(jiǎng),沒(méi)做好也無(wú)所謂,有人幫他說(shuō)話。這就讓孩子養(yǎng)成了沒(méi)責(zé)任心的習(xí)慣,反正孩子覺(jué)得自己不會(huì)喫虧。
5、激勵(lì)孩子
孩子成功後,用“我能行”的價(jià)值感激勵(lì)孩子,如頒發(fā)證書(shū)、給予擁抱等,不一定是好喫好喝的。21天只是養(yǎng)成好習(xí)慣的開(kāi)始,要想習(xí)慣基本定型,需要繼續(xù)堅(jiān)持到“90天”!不少家庭往往就輸在“堅(jiān)持”二字上!
孩子做事拖拉磨蹭的原因:
一、天生慢性子
有些小孩不管外界發(fā)生怎樣的變化,都不會(huì)輕易改變自己的行動(dòng)軌跡,只全心沉浸在自己的小世界裏,兩耳不聞窗外事。這樣的孩子一般性格比較安靜沉穩(wěn),做起事來(lái)也是不慌不忙、慢條斯理的類(lèi)型。
二、缺乏時(shí)間概念
孩子做事磨蹭,是因爲(wèi)他們不像成人一樣具有“時(shí)間緊迫感”。因爲(wèi)時(shí)間概念模糊,他們覺(jué)得一件事如果不是非得做得快纔有更好的結(jié)果,那麼慢慢來(lái)也沒(méi)什麼問(wèn)題。
三、缺乏自信心
有時(shí)候孩子做事慢,不是不想做,而是沒(méi)自信,所以做事時(shí)瞻前顧後,自然也就快不到哪裏去。如果大人不停催促孩子,孩子就會(huì)越發(fā)慌亂,做事越來(lái)越慢。