15歲孩子不想讀書怎么引導

春期是一箇自我意識增強的時期，會對自己的學習狀況進行認知，發(fā)現自己與其他人的差異進而帶來壓力和挫折感，這種情緒可能會導致厭學的出現。

15歲孩子不想讀書怎麼引導

1、引導孩子發(fā)掘自己的興趣和特長，讓他們能夠在學習中找到樂趣，同時也要嘗試將學習和日常生活結合在一起，從而激發(fā)孩子學習的熱情。此外，家長和老師還可以與孩子進行深入溝通，瞭解他們的情緒和問題，合理解決。

2、當孩子們失敗時，鼓勵和安慰他們；當孩子成功時，給予他們認可和肯定。因此，父母可以與孩子建立良好的親子關係，而不會過度焦慮，在他們面對14歲孩子的叛逆厭學情緒時，放下自己的權威，平等地與他們溝通。

3、家長可以與孩子多進行溝通。這種方法主要是爲了解孩子內心的真實想法，然後再進一步採取措施。同時建議家長多聽聽老師的意見，讓老師多給孩子一些鼓勵。不要給孩子施加過大的壓力，也不要採取訓斥或者是打罵的方式，讓孩子產生恐懼、害怕心理，甚至出現厭學現象。建議孩子養(yǎng)成良好的生活習慣，做到早睡早起。

4、養(yǎng)成一箇好的學習習慣，是一箇長期的過程，家長要對孩子有耐心，這個年齡階段的孩子正處於身心發(fā)展的關鍵時期，家長更多的是引導孩子形成良好的學習習慣，不要強迫孩子做這做那。

在家怎樣培養(yǎng)孩子的良好學習習慣

1、羅馬不是一天建成的，自主學習的習慣也非一朝一夕之功，需要從小慢慢地培養(yǎng)和發(fā)展。在孩子小時候就要有意識地培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。例如進行睡前的繪本閱讀，共同完成某一本書的閱讀，共同利用書本上學到的知識完成一件具有挑戰(zhàn)性的任務，等等。

2、物以類聚，人以羣分，近墨者黑，近朱者赤。把孩子送到優(yōu)秀的學校學習是促進孩子自主學習的方式之一。一所優(yōu)秀的學校必定是具有良好的校風、學風，有一羣熱愛教育的老師和一羣善於學習的孩子，當週圍的人都在奮力地學習的時候，自然會受到潛移默化地影響。

3、先給孩子營造一箇良好的學習環(huán)境和學習氛圍，安排孩子在安靜的房間養(yǎng)成學習及獨立思考的習慣，家長在適當時候給予一些支持跟陪伴。

4、提供激勵和獎勵。給予孩子適當的激勵和獎勵，以鼓勵他們的學習積極性?？梢允切〉莫剟?，如表揚、鼓勵的話語，也可以是一些有意義的獎勵，如參加活動或得到特殊的待遇。

家長怎樣幫助孩子提高成績

1、培養(yǎng)好的學習習慣比只提供物質條件更重要

大量真實案例都反應出，即使父母給孩子提供再豐富、便利的物質條件，但若父母疏於陪伴，尤其是在孩子學齡初期（小學1、2年紀）未能幫孩子建立好的學習習慣，那麼孩子的學習成績將普遍低於擁有好的學習習慣的孩子。

2、一些好的學習習慣

固定時間、地點寫作業(yè)，不熬夜寫作業(yè)，時間過了就收作業(yè)；寫作業(yè)之前先溫習，明確寫作業(yè)是爲了鞏固所學，而非完成任務，更不是爲父母所寫；做題目第一要緊的，是審題要仔細；字跡要工整；姿勢要正確；寫作業(yè)的環(huán)境要單純，保證專心，寫完作業(yè)有專門玩的時間；遇到不會的可以問，但最好先主動自己思考。

3、讓孩子獨立寫作業(yè)，除非他開口請你幫忙

陪伴孩子寫作業(yè)到底有沒有必要？我的建議是，有必要，但有技巧。最好是孩子寫作業(yè)的時候，父母可以同時拿一份報紙，或者一本書，坐在孩子旁邊，保持一定距離。當孩子遇到問題時候，再過來輔導孩子。