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導(dǎo)讀9歲10歲的孩子叛逆了,建議家長(zhǎng)找找孩子叛逆的原因是什麼,找到了孩子叛逆的原因,我們就能更妥善地去處理孩子的叛逆問(wèn)題,家長(zhǎng)要懂得尊重孩子的獨(dú)立性,不要再把這個(gè)時(shí)候的孩子當(dāng)成是小孩了。9歲10歲的孩子爲(wèi)什麼叛逆1、自信心膨脹。十歲左右的孩子,通過(guò)一歲到...
9歲10歲的孩子叛逆了,建議家長(zhǎng)找找孩子叛逆的原因是什麼,找到了孩子叛逆的原因,我們就能更妥善地去處理孩子的叛逆問(wèn)題,家長(zhǎng)要懂得尊重孩子的獨(dú)立性,不要再把這個(gè)時(shí)候的孩子當(dāng)成是小孩了。
9歲10歲的孩子爲(wèi)什麼叛逆
1、自信心膨脹。十歲左右的孩子,通過(guò)一歲到九歲的探索期的成長(zhǎng),對(duì)人和事形成了一定的認(rèn)識(shí),這會(huì)導(dǎo)致自信心的擴(kuò)大,認(rèn)爲(wèi)自己已經(jīng)超越了自己的父母,不願(yuàn)意聽(tīng)父母的話。
2、比較敏感,自尊心強(qiáng)。這個(gè)時(shí)期的孩子屬於情感發(fā)展階段,極度敏感,對(duì)於別人的一些言論很容易引起自己的一些想法,所以父母的一些教育會(huì)被認(rèn)爲(wèi)是批評(píng)甚至嘲笑。
3、父母的教育方式是孩子無(wú)法接受的。這個(gè)年齡段的孩子會(huì)認(rèn)爲(wèi)自己長(zhǎng)大了,對(duì)是非有一定的看法。因此,孩子們對(duì)以前訓(xùn)斥或哄孩子的育兒方法感到反感。
4、缺乏交流。隨著孩子的成長(zhǎng),獨(dú)立意識(shí)漸強(qiáng),要求有自己的處事方式,不希望受到過(guò)多的管束。而某些家長(zhǎng)出於對(duì)子女的保護(hù),什麼事情都替孩子包辦,這樣子女的渴望獨(dú)立與家長(zhǎng)不恰當(dāng)?shù)暮靡怅P(guān)心,就會(huì)產(chǎn)生思想上的衝突、矛盾。
或許有些家長(zhǎng)因工作繁忙,很少與子女談心,進(jìn)行思想交流,只是定下一些嚴(yán)格的規(guī)定來(lái)約束限制子女的行爲(wèi)。因此,作爲(wèi)子女沒(méi)有一箇和諧溫馨的家庭環(huán)境,與父母缺乏交流,就容易產(chǎn)生叛逆心理和叛逆行爲(wèi)。
5、成人感與幼稚感的矛盾。青春期少年心理特點(diǎn)的突出表現(xiàn)是出現(xiàn)成人感,認(rèn)爲(wèi)自己已經(jīng)成熟,長(zhǎng)成大人了。因而在一些行爲(wèi)活動(dòng)、思維認(rèn)識(shí)、社會(huì)交往等方面,表現(xiàn)出成人的樣式。在心理,渴望別人把他看作大人,尊重他、理解他。
但由於年齡不足,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)及知識(shí)的侷限性,在思想和行爲(wèi)上往往盲目性較大,易做傻事、蠢事,帶有明顯的小孩子氣、幼稚性。
如何教育好一箇叛逆的孩子
1、家長(zhǎng)一定要懂得尊重孩子,給予孩子一定的自主權(quán)去決定自己的事,讓孩子學(xué)會(huì)自己思考、自己的事情自己做。千萬(wàn)不要過(guò)度限制孩子的自由,還把孩子當(dāng)作需要父母牽著手走路的寶寶。多陪伴孩子,瞭解孩子在想什麼。
2、家長(zhǎng)們不要被孩子左右,要控制好自己的心態(tài),作爲(wèi)一箇成年人來(lái)引導(dǎo)孩子,而不是一味的控制孩子讓孩子按照家長(zhǎng)的想法來(lái),否則孩子只會(huì)更加反抗,家長(zhǎng)們要把孩子當(dāng)作一箇大人來(lái)尊重。
3、教育孩子,作爲(wèi)一名優(yōu)秀學(xué)生,除了學(xué)習(xí)好之外,還要心理健康。包括:快樂(lè)的情緒,專心的注意力,樂(lè)觀向上的進(jìn)取心,良好的人際關(guān)係,堅(jiān)韌不拔的意志,有效的發(fā)揮自己的能力,客觀地認(rèn)識(shí)自我等。
現(xiàn)在的孩子很少知道什麼是讓步,尤其在溺愛(ài)他們的父母前。要教育孩子對(duì)人退一步海闊天空,要有承受挫折、磨難的能力,還要有化解不快的能力,尋找心理平衡點(diǎn)。
如何更好地教育孩子學(xué)會(huì)控制自己的情緒
1、父母給孩子做好榜樣。在控制情緒方面,父母對(duì)孩子的表率作用是不可低估的,父母在處理孩子的事情上,比如,看到孩子的分?jǐn)?shù),孩子的成績(jī)下降等等,這一切家長(zhǎng)不滿意的現(xiàn)象時(shí),要學(xué)會(huì)控制好自己的情緒,動(dòng)不動(dòng)就對(duì)孩子發(fā)脾氣的父母,很難培養(yǎng)出一箇好性格的少年。
2、父母及家人對(duì)待孩子的態(tài)度要統(tǒng)一,當(dāng)孩子沒(méi)有道理的發(fā)脾氣時(shí),不能因孩子的哭鬧而妥協(xié)?,F(xiàn)在大多數(shù)家庭都會(huì)出現(xiàn)一人教育多人袒護(hù)的現(xiàn)象,媽媽一邊教育,爺爺奶奶一邊袒護(hù)。所以當(dāng)孩子做錯(cuò)事,家長(zhǎng)教育孩子時(shí),全家人的態(tài)度要保持統(tǒng)一。