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導(dǎo)讀孩子叛逆家長(zhǎng)一定要放好心態(tài),先暫時(shí)放下教育他的念頭,而是先教育自己,自我成長(zhǎng),提升自己對(duì)人性心理的認(rèn)知。尊重並鼓勵(lì)他的獨(dú)立思考能力,並學(xué)會(huì)先傾聽,再幫他分析,一步步引導(dǎo)他。有個(gè)叛逆的兒子怎麼辦1、這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該給予充分的理解,應(yīng)該充分尊重孩子,平等地進(jìn)行溝通和交流,懂得換位思考,不要以家長(zhǎng)式作風(fēng)強(qiáng)壓孩子,多多陪伴孩子交換一下思想...
孩子叛逆家長(zhǎng)一定要放好心態(tài),先暫時(shí)放下教育他的念頭,而是先教育自己,自我成長(zhǎng),提升自己對(duì)人性心理的認(rèn)知。尊重並鼓勵(lì)他的獨(dú)立思考能力,並學(xué)會(huì)先傾聽,再幫他分析,一步步引導(dǎo)他。
有個(gè)叛逆的兒子怎麼辦
1、這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該給予充分的理解,應(yīng)該充分尊重孩子,平等地進(jìn)行溝通和交流,懂得換位思考,不要以家長(zhǎng)式作風(fēng)強(qiáng)壓孩子,多多陪伴孩子交換一下思想意見,多多以身作則去引導(dǎo)孩子,相信自己的孩子能夠逐步成長(zhǎng)成熟起來。
2、孩子的事讓孩子自已做。孩子進(jìn)入判逆期以後,不少家長(zhǎng)還是按照原來的思路去引導(dǎo)和教肓孩子,這是對(duì)孩子的不公,更會(huì)影響到孩子以後的發(fā)展,家長(zhǎng)只做一箇旁觀者,及時(shí)給以合理的引導(dǎo),這纔是不引起判逆期孩子判逆的方法。
3、和孩子做朋友。判逆期的孩子並不是只有追求個(gè)性,這個(gè)時(shí)候的孩子更需要朋友,更需要理解,而父母大多都能成爲(wèi)孩子最好的朋友,判逆期的孩子喜歡和朋友談心,以朋友的身份和孩子交往,孩子能給父母說出心裏話。
4、充分相信孩子。因爲(wèi)時(shí)間過的太快,家長(zhǎng)認(rèn)爲(wèi)孩子變了,實(shí)際上不是因爲(wèi)孩子變了,而是因爲(wèi)父母沒有做好準(zhǔn)備,所以說當(dāng)孩子出現(xiàn)判逆期的時(shí)候,父母要有相信孩子的心理準(zhǔn)備,相信孩子自已能行。
孩子叛逆期會(huì)有什麼表現(xiàn)
1、逆反心理強(qiáng)烈,經(jīng)常和父母頂嘴。和父母頂嘴是叛逆期女孩的常態(tài),不論家長(zhǎng)說的有沒有道理,叛逆期的女孩就是會(huì)和父母頂嘴,不聽父母的話,只聽從自己的想法。
2、各種吐槽和各種看不慣。吐槽老師吐槽父母吐槽電視劇吐槽路人,反正只要是自己看不對(duì)眼的通通吐槽,就是一副看不慣任何人的心態(tài)。而她們吐槽一般只是想表達(dá)自己的。想法是正確的。
3、不願(yuàn)意和家長(zhǎng)一塊出去。叛逆期的孩子都不願(yuàn)意跟家長(zhǎng)一塊出去,她們會(huì)覺得自己已經(jīng)是個(gè)大人,不用什麼事情都要和家長(zhǎng)一塊,自己完全能夠解決。
4、和家長(zhǎng)對(duì)著幹。家長(zhǎng)越讓孩子做什麼,孩子就非不去做什麼,就像是故意和家長(zhǎng)作對(duì)一樣。家長(zhǎng)如果和孩子講道理,孩子根本不聽,要麼扭頭就走,要麼仍然我行我素。脾氣不好的家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子大吼大叫,希望讓孩子害怕自己,可最終發(fā)現(xiàn)這樣做根本不管用,孩子仍然不會(huì)聽話。
孩子叛逆期這3種溝通方式最有效
1、少批評(píng),多鼓勵(lì)。父母嘴中“別人家的孩子”可能是每個(gè)孩子的痛點(diǎn),父母總是拿別人家的孩子比較,會(huì)讓孩子產(chǎn)生一種自卑感,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)給孩子更多改正的機(jī)會(huì),大人都會(huì)犯錯(cuò),更何況孩子呢?多去用心發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),多鼓勵(lì)孩子!多點(diǎn)耐心,不要把最壞的情緒留給最親的人!
2、學(xué)會(huì)尊重孩子。我們?cè)谄綍r(shí)的教育中常常都會(huì)強(qiáng)調(diào)孩子要懂得尊重父母,但相對(duì)的,其實(shí)父母也需要懂得去尊重自己的孩子,這樣孩子才能感受到更多的關(guān)愛和自我存在感。
學(xué)會(huì)尊重孩子,就要懂得去融入到孩子的生活中,瞭解孩子的興趣愛好、瞭解孩子的優(yōu)缺點(diǎn),站在孩子的角度來想問題,而不是事事都從自己的角度出發(fā)來判斷事情的好壞。
3、簡(jiǎn)短有力的溝通。能夠節(jié)省很多時(shí)間,而且孩子不會(huì)因此反感。父母的嘮叨,其實(shí)就是一種強(qiáng)迫孩子的行爲(wèi),要求孩子必須要聽自己說的話。
卻沒有考慮過孩子的感受,很多孩子在面對(duì)父母的嘮叨時(shí),心裏都是十分的抗拒。孩子有什麼問題,家長(zhǎng)可以收集好放到一起說,平時(shí)一些雞毛蒜皮的小事,家長(zhǎng)可以忽略。