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導(dǎo)讀中考是人生當中第一個轉(zhuǎn)折點,如果孩子沒有考上高中,並不能說明孩子沒有未來,此時,孩子也有著很多種選擇。初中的孩子成績差,考不上高中,可以鼓勵孩子去讀職業(yè)高中,不僅可以學(xué)門技術(shù),可以參加單招,還有機會參與高考,以此爲途徑進入大學(xué)。如果孩子不想再繼續(xù)學(xué)業(yè),也可以考慮學(xué)習(xí)技術(shù),讓孩子有安身立命的本領(lǐng)。初中成績不好上不了高中怎麼辦1.找關(guān)係託人進高中,公立高中進不去進私...
中考是人生當中第一個轉(zhuǎn)折點,如果孩子沒有考上高中,並不能說明孩子沒有未來,此時,孩子也有著很多種選擇。初中的孩子成績差,考不上高中,可以鼓勵孩子去讀職業(yè)高中,不僅可以學(xué)門技術(shù),可以參加單招,還有機會參與高考,以此爲途徑進入大學(xué)。如果孩子不想再繼續(xù)學(xué)業(yè),也可以考慮學(xué)習(xí)技術(shù),讓孩子有安身立命的本領(lǐng)。
初中成績不好上不了高中怎麼辦
1.找關(guān)係託人進高中,公立高中進不去進私立高中。因爲初中畢業(yè)才十幾歲的孩子如果不上學(xué)真不知道該幹什麼,因爲這麼大的孩子世界觀人生觀還不成熟,過早踏入社會,真的有可能走彎路,起碼高中畢業(yè)18歲了再進入社會可能要好很多。
2.進職業(yè)技術(shù)學(xué)校。目前我國中職學(xué)校對於中考學(xué)生的分數(shù)要求不高,如果自己家裏條件還可以,或者說孩子還願意進一步讀書的話,建議可以進一些中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校進行學(xué)習(xí)。選擇自己喜歡的專業(yè),從而能夠有一技之長,而且還是有學(xué)歷的,如果他自己願意努力的話,將來還可以從中專升到大專,甚至可以直接讀到本科,這條道路都是通的。
3、學(xué)一技之長。如果孩子不願意進入學(xué)歷教育,那也可以選擇一些技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,比如學(xué)習(xí)挖掘機,廚師,美容師,美髮師等等的一些技術(shù)。孩子能夠?qū)W到一定的技術(shù),如果技術(shù)非常過硬的話在社會上能找到一份相應(yīng)的待遇比較好的工作的可能性還是比較大的。
4、復(fù)讀。實在不行,又非想讓孩子上高中,就選擇復(fù)讀一年?,F(xiàn)在雖然不讓留級,但還是可以以社會類學(xué)生參加中考的,儘管放心,不影響上高中,不影響高中入學(xué)籍,但前提條件是孩子願意復(fù)讀。
5、出去打工掙錢養(yǎng)活自己。這條路也是充滿了艱辛,初中畢業(yè)生工作沒技術(shù)、沒經(jīng)驗、沒理論知識,沒學(xué)歷,只能去低等級體力勞動,這種勞動者是所有勞動者中工資最低的,而且這種勞動者這一輩子都很難有出人頭地的那一天。
初中成績不好的孩子通常是什麼原因造成的
1、小學(xué)基礎(chǔ)的基本功不紮實,在理解能力以及思維能力未能跟上知識的要求,就導(dǎo)致了初中上課跟不上老師節(jié)奏,知識的理解能力和掌握程度都明顯達不到要求。隨著時間的推移和知識的逐步推進,越發(fā)感覺跟不上,孩子的底子差就凸顯了。
2、沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小學(xué)的知識都是分解分段的教授,很多考試都是單獨的章節(jié)考試。初中的知識都是有關(guān)聯(lián)繫的,並不是一箇孤立的部分。如果這個時候不及時地調(diào)整學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就有可能跟不上。
3、沒有明確的學(xué)習(xí)目標。孩子沒有自己的學(xué)習(xí)目標。只會是跟著老師的步驟,並沒有自己的明確目標。只是隨大流,還沒有開始思考自己的學(xué)習(xí)和以後的規(guī)劃,學(xué)習(xí)上缺乏明確的目標。
對於初中階段底子很差的孩子,有什麼有用的意見可以幫助他
1、快速地熟悉知識框架:初中三年的時間比較短,時間匆匆,如果想在中考中取得勝利,那麼就必須抓緊時間。儘快讓孩子把課本的知識熟悉起來,並學(xué)會製作知識框架。例如,可以用思維樹或者思維導(dǎo)圖等來製作知識框架。
2、狠捉基礎(chǔ):孩子基礎(chǔ)差就要集中火力猛攻基礎(chǔ),先把課本上的題目全部弄懂,然後找一本比較經(jīng)典的的練習(xí)冊,把練習(xí)冊裏面的題目都做熟做透,不放過任何一點知識的弱點。
3、提高上課的效率:初中學(xué)習(xí)一定要注重提高上課的效率,初中課堂也只有40分鐘。讓孩子40分鐘都高度集中精神是很難的,隨時可能會錯過老師講的要點和重點。那麼,一定要讓孩子做好預(yù)習(xí),在課堂上重點聽到不會的地方,及時提問解決,以此提升孩子的課堂效率。